| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 目录 | 第8-10页 |
| 图和附表 | 第10-11页 |
| 1 引言 | 第11-23页 |
| ·选题背景及缘由 | 第11-13页 |
| ·研究目的及意义 | 第13-14页 |
| ·国内外研究现状 | 第14-17页 |
| ·研究的理论依据 | 第17-20页 |
| ·相关概念界定 | 第20-21页 |
| ·研究思路和方法 | 第21-22页 |
| ·创新与不足 | 第22-23页 |
| 2 全国普通高等学校教育经费来源现状 | 第23-38页 |
| ·教育经费来源结构分析 | 第23-27页 |
| ·普通高校教育经费来源结构的嬗变 | 第27-29页 |
| ·我国普通高校教育经费多元化的实证分析 | 第29-38页 |
| 3 各地区普通高等学校教育经费来源状况 | 第38-54页 |
| ·总体经费来源情况分析 | 第38-40页 |
| ·各地区多渠道经费来源数量上的差异 | 第40-44页 |
| ·各地区多渠道经费来源结构上的差异 | 第44-54页 |
| 4 我国普通高校多元化教育经费筹措存在的问题及原因 | 第54-60页 |
| ·存在的问题 | 第54-56页 |
| ·影响因素浅析 | 第56-60页 |
| 5 我国普通高校多元化教育经费筹措的策略选择 | 第60-65页 |
| ·加大政府公共财政投入力度 | 第60-61页 |
| ·规范高校学生收费制度 | 第61页 |
| ·提高培养社会人士参与意识 | 第61-63页 |
| ·完善产学研管理体制 | 第63页 |
| ·积极拓宽教育经费多元化筹措渠道 | 第63-65页 |
| 结论 | 第65-66页 |
| 参考文献 | 第66-69页 |
| 致谢 | 第69-70页 |
| 个人简历 | 第70页 |
| 在学期间发表论文情况 | 第70页 |