鄂尔多斯市东胜区教师培训现状与问题对策
| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 一、引言 | 第8-12页 |
| (一) 我国教师培训的历程概述 | 第9-10页 |
| (二) 鄂尔多斯东胜区教师培训的现实意义 | 第10-12页 |
| 二、鄂尔多斯市东胜区教师培训的现状 | 第12-24页 |
| (一) 鄂尔多斯市东胜区教师培训开展的工作 | 第12-17页 |
| (二) 鄂尔多斯市东胜区教师培训取得的成绩 | 第17-18页 |
| (三) 鄂尔多斯市东胜区教师培训存在的问题 | 第18-24页 |
| 1. 培训观念呈现滞后性，培训目标发生偏离 | 第18-19页 |
| 2. 培训内容缺乏时效性，培训方式较为单一 | 第19-21页 |
| 3. 培训师资具有差异性，培训质量难以保证 | 第21页 |
| 4. 培训对象缺乏积极性，工学矛盾较为突出 | 第21-24页 |
| 三、鄂尔多斯市东胜区教师培训的问题对策 | 第24-40页 |
| (一) 更新培训理念，明确培训目标 | 第24-27页 |
| 1. 培训与应用相结合 | 第24页 |
| 2. 培训与创新相结合 | 第24-26页 |
| 3. 培训与岗位相结合 | 第26-27页 |
| (二) 了解教师需求，创新培训模式 | 第27-32页 |
| 1. “梯队式”——分层培训 | 第27-28页 |
| 2. “结对式”——交流培训 | 第28-31页 |
| 3. “辐射式”——逐级培训 | 第31-32页 |
| (三) 整合培训资源，对接名校名师 | 第32-34页 |
| 1. 名师入库，学员归档 | 第32页 |
| 2. 优化网络，整合信息 | 第32-33页 |
| 3. 引进资源，对接名校 | 第33页 |
| 4. 加大投入，推动发展 | 第33-34页 |
| (四) 完善培训机构，实现培训一体化 | 第34-40页 |
| 1. 依托培训中心，规划整体培训 | 第34-37页 |
| 2. 联合教研中心，开展课题培训 | 第37-38页 |
| 3. 借助电教仪器站，实施网络培训 | 第38页 |
| 4. 指导各级各类学校，进行校本培训 | 第38-40页 |
| 四、 结语 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 致谢 | 第43页 |
