| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-23页 |
| ·E-Learning简介 | 第9-12页 |
| ·多媒体技术教学 | 第12-14页 |
| ·激光笔现有技术和产品 | 第14-18页 |
| ·课题的项目背景 | 第18-19页 |
| ·本文的主要工作 | 第19-21页 |
| ·本文的组织结构 | 第21页 |
| ·小结 | 第21-23页 |
| 第2章 关键技术介绍 | 第23-32页 |
| ·蓝牙技术 | 第24-28页 |
| ·亮点识别与屏幕校准技术 | 第28-29页 |
| ·Windows图层和GDI+技术 | 第29-31页 |
| ·小结 | 第31-32页 |
| 第3章 多媒体教室的自制激光笔交互系统的需求分析和总体设计 | 第32-44页 |
| ·系统总体设计 | 第32-35页 |
| ·系统总体框架 | 第32-34页 |
| ·系统逻辑流程 | 第34-35页 |
| ·系统功能层次 | 第35页 |
| ·系统硬件总体设计概述 | 第35-37页 |
| ·激光笔设计 | 第35-36页 |
| ·USB摄像头的应用 | 第36-37页 |
| ·系统软件总体设计概述 | 第37-40页 |
| ·亮点识别与显示 | 第37-39页 |
| ·各类实用功能 | 第39-40页 |
| ·系统通信总体设计概述 | 第40-41页 |
| ·实用性评估 | 第41-42页 |
| ·小结 | 第42-44页 |
| 第4章 多媒体教室的自制激光笔交互系统的硬件实现 | 第44-66页 |
| ·手持激光笔的设计与实现 | 第44-52页 |
| ·主要功能 | 第44页 |
| ·设计方案 | 第44-49页 |
| ·手持激光笔设备及测试 | 第49-52页 |
| ·蓝牙通信模块的设计与实现 | 第52-65页 |
| ·蓝牙技术在通信中的应用 | 第52-59页 |
| ·主要功能 | 第59页 |
| ·设计方案 | 第59-65页 |
| ·蓝牙通信模块设备及测试 | 第65页 |
| ·小结 | 第65-66页 |
| 第5章 多媒体教室的自制激光笔交互系统的软件部分实现 | 第66-86页 |
| ·亮点识别与显示模块的设计与实现 | 第66-79页 |
| ·仿形状识别思想 | 第66-70页 |
| ·亮点识别模块的实现 | 第70-72页 |
| ·显示模块的实现 | 第72-74页 |
| ·图像采集摄像头与滤光片的应用 | 第74-77页 |
| ·测试与分析 | 第77-79页 |
| ·各功能的软件设计、实现与测试 | 第79-85页 |
| ·各功能的软件设计 | 第79-81页 |
| ·实现与测试 | 第81-85页 |
| ·小结 | 第85-86页 |
| 第6章 多媒体教室的自制激光笔系统的应用扩展 | 第86-94页 |
| ·基于液晶屏场景的探索 | 第86页 |
| ·激光笔交互系统在液晶屏场景下的应用和测试 | 第86-92页 |
| ·小结 | 第92-94页 |
| 第7章 总结与展望 | 第94-97页 |
| ·本文的主要工作 | 第94-95页 |
| ·有待进一步解决的问题 | 第95-97页 |
| 参考文献 | 第97-99页 |
| 致谢 | 第99-100页 |
| 攻读硕士期间发表的论文和参与项目 | 第100-102页 |