| 中文摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-9页 |
| 绪论 | 第9-15页 |
| （一） 选题背景 | 第9-10页 |
| （二） 研究现状 | 第10-12页 |
| （三） 研究意义 | 第12-13页 |
| （四） 研究方法 | 第13-14页 |
| （五） 论文的创新点 | 第14-15页 |
| 一、 白城地区农村义务教育资源整合情况 | 第15-23页 |
| （一） 白城地区农村义务教育发展的现状 | 第15-16页 |
| （二） 白城地区农村义务教育发展的特点 | 第16-18页 |
| （三） 白城地区整合农村义务教育资源采取的措施 | 第18-23页 |
| 二、 白城地区农村义务教育资源整合进程中存在的问题 | 第23-33页 |
| （一） 大安市开展农村义务教育资源整合现状及问题 | 第23-26页 |
| （二） 通榆县开展农村义务教育资源整合现状及问题 | 第26-33页 |
| 三、 白城地区实施农村义务教育资源整合的对策及建议 | 第33-37页 |
| （一） 形成共识，认清农村义务教育发展趋势 | 第33-34页 |
| （二） 坚持标准，推进农村百校标准化建设工程 | 第34页 |
| （三） 结合实际，科学制定资源整合规划 | 第34-35页 |
| （四） 加大投入，改善农村学校办学条件 | 第35页 |
| （五） 加强管理，消除学校安全隐患 | 第35页 |
| （六） 制定政策，保障闲置校舍和土地不流失 | 第35-37页 |
| 结论 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
| 附录 | 第40-44页 |
| 作者简介 | 第44-45页 |
| 致谢 | 第45页 |