| 中文摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 1 前言 | 第10-12页 |
| ·选题依据及意义 | 第10页 |
| ·文献综述 | 第10-12页 |
| ·问题的提出 | 第12页 |
| 2 研究方法与研究对象 | 第12-15页 |
| ·研究对象 | 第12页 |
| ·研究方法 | 第12-15页 |
| ·文献资料法 | 第12-13页 |
| ·问卷调查法 | 第13-14页 |
| ·专家访谈法 | 第14页 |
| ·数理统计法 | 第14页 |
| ·逻辑分析法 | 第14-15页 |
| 3.研究结果及分析 | 第15-51页 |
| ·新课标下篮球教学开展现状的概述 | 第15-17页 |
| ·新课标的课程基本理念 | 第15页 |
| ·新课标下篮球教学与传统篮球教学的区别 | 第15-17页 |
| ·新课标背景下济南市重点高中篮球课程目标分析 | 第17-19页 |
| ·新课标教学目标与传统教学目标的区别 | 第17-18页 |
| ·新课标下在教学目标的设置和达成时的优化对策 | 第18-19页 |
| ·新课标背景下济南市重点高中篮球课程教学内容分析 | 第19-23页 |
| ·济南市重点高中阶段篮球教学的主要内容 | 第21-23页 |
| ·新课标背景下济南市重点高中篮球课程教学管理的调查分析 | 第23-42页 |
| ·济南市重点高中体育教师管理情况分析 | 第23-31页 |
| ·济南市重点高中学生篮球课程学习情况分析 | 第31-37页 |
| ·济南市重点高中篮球课程管理硬件情况分析 | 第37-40页 |
| ·济南市重点高中篮球教学管理方面存在的问题 | 第40页 |
| ·济南市重点高中篮球课教学管理优化对策 | 第40-42页 |
| ·新课标背景下济南市重点高中篮球课程教学方法与组织形式分析 | 第42-46页 |
| ·济南市重点高中教师教学运用方法情况的分析 | 第42-43页 |
| ·济南市重点高中篮球课教学组织形式的分析 | 第43-44页 |
| ·济南市重点高中篮球教师教学中对学生身心发展关注状况分析 | 第44-45页 |
| ·济南市重点高中男女生选择篮球的运动形式分析 | 第45页 |
| ·济南市重点高中篮球课中教学方法和教学组织形式的主要问题 | 第45-46页 |
| ·济南市重点高中篮球课中教学方法和教学组织形式的优化对策 | 第46页 |
| ·济南市重点高中篮球课程教学评价分析 | 第46-51页 |
| ·济南市重点高中篮球教学评价内容的分析 | 第46-47页 |
| ·济南市重点高中篮球学习评价方法的分析 | 第47-48页 |
| ·济南市重点高中学生对现有学习评价方式和满意度分析 | 第48页 |
| ·济南市重点高中学生喜欢的考试方式分析 | 第48-49页 |
| ·济南市重点高中教学评价存在问题的分析 | 第49页 |
| ·济南市重点高中篮球教学评价优化对策 | 第49-51页 |
| 4 结论与建议 | 第51-53页 |
| ·结论 | 第51-52页 |
| ·建议 | 第52-53页 |
| 5 引文注释与参考文献 | 第53-57页 |
| ·引文注释 | 第53-54页 |
| ·参考文献 | 第54-57页 |
| 附件 1 济南市重点高中篮球课教学现状调查(教师问卷) | 第57-60页 |
| 附件 2 济南市重点高中篮球课教学现状调查(学生问卷) | 第60-62页 |
| 附件 3 济南市重点高中篮球课教学现状调查(专家访谈提纲) | 第62-63页 |
| 附件 4 济南市重点高中地址及联系方式 | 第63-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第66页 |