| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 1 绪论 | 第7-11页 |
| ·选题的缘起及意义 | 第7-8页 |
| ·前人研究的成果及现状 | 第8-9页 |
| ·本文的研究思路 | 第9-11页 |
| 2 《墉城集仙录》与杜光庭 | 第11-13页 |
| 3 《墉城集仙录》的成书背景 | 第13-19页 |
| ·隋唐五代时期的宗教政策 | 第13-15页 |
| ·隋唐五代时期道家、道教的发展 | 第15-16页 |
| ·《墉城集仙录》的成书原因 | 第16-19页 |
| 4 《墉城集仙录》的教育思想 | 第19-33页 |
| ·教育对象 | 第19页 |
| ·教育目的 | 第19-21页 |
| ·教育内容 | 第21-30页 |
| ·教育方法 | 第30-33页 |
| 5 《墉城集仙录》教育思想的特点 | 第33-37页 |
| ·融合佛教和儒家的思想 | 第33-34页 |
| ·不同于佛教和儒家的思想 | 第34-37页 |
| 致谢 | 第37-39页 |
| 参考文献 | 第39-41页 |
| 附录 | 第41页 |