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行政干预下湖北省中小学武术健身操推广实施的调查研究

摘要第1-7页
Abstract第7-12页
1 前言第12-21页
   ·选题依据第12-14页
     ·武术教育发展的战略机遇—武术健身操的出现第12-13页
     ·落实武术健身操的推广—武术健身操教师培训第13-14页
   ·研究综述第14-17页
     ·国内研究现状第14-16页
     ·国外研究现状第16-17页
   ·武术健身操的健身教育特点与价值第17-21页
     ·武术健身操自身的健身教育特点第17-18页
     ·武术健身操区别于其它传统武术模式第18-19页
     ·武术健身操的健身教育价值第19-21页
2 研究对象与方法第21-24页
   ·研究对象第21页
   ·研究方法第21-24页
     ·文献资料法第21页
     ·问卷调查第21-22页
     ·实地考察法第22页
     ·访谈法第22-23页
     ·数理统计法第23页
     ·逻辑推理第23-24页
3 结果与分析第24-44页
   ·武术健身操推广实施现状第24-35页
     ·武术操开展状况第24-25页
     ·学生状况第25-29页
     ·教师状况第29-35页
   ·当前中小学武术健身操推广存在的主要问题与分析第35-41页
     ·受应试教育的影响武术健身操将面临持续性发展的问题第35-36页
     ·宣传教育的不足影响了学生对武术健身操的认识第36-37页
     ·传统广播操的教学模式制约了武术健身操特点的突出第37-38页
     ·现有的体育教师难以担当推广武术健身操的重任第38-39页
     ·武术健身操的动作需要进一步完善第39-41页
   ·湖北省中小学武术健身操推广的对策第41-44页
4 结论与建议第44-46页
   ·结论第44页
   ·建议第44-46页
参考文献第46-49页
攻读学位期间本人出版或公开发表的著作、论文第49-50页
附录一第50-51页
附录二第51-53页
致谢第53页

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