卓越伦理视角下的行政组织激励研究--以湖北省若干基层税务局为分析样本
摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-11页 |
图表目录 | 第11-12页 |
绪论 | 第12-19页 |
(一) 选题背景及研究意义 | 第12-13页 |
1. 选题背景 | 第12页 |
2. 研究意义 | 第12-13页 |
(二) 国内外研究综述 | 第13-17页 |
1. 国外研究综述 | 第13-16页 |
2. 国内研究综述 | 第16-17页 |
(三) 研究思路、研究方法及创新之处 | 第17-18页 |
1. 研究思路 | 第17页 |
2. 研究方法 | 第17-18页 |
3. 创新之处 | 第18页 |
(四) 样本说明 | 第18-19页 |
一、相关理论阐释 | 第19-24页 |
(一) 卓越伦理 | 第19-22页 |
1. 内涵 | 第19-20页 |
2. 价值维度 | 第20页 |
3. 核心思想 | 第20-22页 |
(二) 行政组织激励 | 第22-24页 |
1. 激励的概念及类型 | 第22-23页 |
2. 行政组织的激励 | 第23-24页 |
二、行政组织激励引入卓越伦理的必要性与可行性 | 第24-32页 |
(一) 行政组织激励引入卓越伦理的必要性 | 第24-28页 |
1. 主观动力:行政组织成员成长与发展的需要 | 第24-25页 |
2. 客观要求:行政组织外部环境的复杂性与多变性 | 第25-27页 |
3. 现实需要:行政组织追求卓越的迫切要求 | 第27-28页 |
(二) 行政组织激励引入卓越伦理的可行性 | 第28-32页 |
1. 理论层面:卓越伦理问题的发展 | 第28-29页 |
2. 实践层面:企业追求卓越的经验 | 第29-32页 |
三、卓越伦理视角下行政组织激励存在问题及原因 | 第32-42页 |
(一) 卓越伦理视角下行政组织激励存在的问题 | 第32-39页 |
1. 道德激励作用弱化 | 第32-33页 |
2. 自我激励有所缺失 | 第33-34页 |
3. 文化激励作用不足 | 第34-36页 |
4. 晋升激励功能受阻 | 第36-37页 |
5. 培训激励流于形式 | 第37-39页 |
(二) 卓越伦理视角下行政组织激励问题的原因剖析 | 第39-42页 |
1. 激励理念陈旧落后 | 第39-40页 |
2. 激励手段僵化单一 | 第40页 |
3. 忽略成员合理需求 | 第40-42页 |
四、追求卓越的行政组织激励之构想 | 第42-47页 |
(一) 追求卓越的行政组织激励应遵循的基本原则 | 第42-43页 |
1. 以人为本 | 第42页 |
2. 追求卓越 | 第42-43页 |
(二) 追求卓越的行政组织激励之路径探讨 | 第43-47页 |
1. 实行伦理领导,成就卓越领导者 | 第43-44页 |
2. 培育卓越文化,创造良好激励环境 | 第44-45页 |
3. 构建学习型组织,提升学习能力 | 第45页 |
4. 采用多种激励手段,强化激励效果 | 第45-47页 |
结语 | 第47-49页 |
参考文献 | 第49-51页 |
致谢 | 第51页 |