| Abstract | 第1-9页 |
| 摘要 | 第9-10页 |
| List of Tables and Figures | 第10-11页 |
| List of Abbreviations | 第11-12页 |
| Chapter One Introduction | 第12-17页 |
| ·Background of the Study | 第12-14页 |
| ·Aims of the Study | 第14页 |
| ·Significance of the Study | 第14-16页 |
| ·Organization of This Thesis | 第16-17页 |
| Chapter Two Literature Review | 第17-44页 |
| ·Traditional Theories of Metaphor | 第17-20页 |
| ·Comparison Theory | 第17-18页 |
| ·Substitution Theory | 第18-19页 |
| ·Interaction Theory | 第19-20页 |
| ·Contemporary Views on Metaphor | 第20-29页 |
| ·Conceptual Metaphor Theory | 第20-21页 |
| ·Classification of Conceptual Metaphor | 第21-24页 |
| ·Characteristics of Conceptual Metaphor | 第24-27页 |
| ·The Working Mechanism of Conceptual Metaphors:Mapping | 第27-29页 |
| ·Conceptual Metaphor,Metaphoric Competence and L2 Learning | 第29-38页 |
| ·Conceptual Metaphor Theory and L2 Learning | 第29-31页 |
| ·Conceptual Metaphor and Conceptual Fluency | 第31-32页 |
| ·Metaphoric Competence | 第32-34页 |
| ·Previous Research | 第34-36页 |
| ·The Relationship among Linguistic Competence,Communicative Competence and Metaphoric Competence | 第36-38页 |
| ·Metaphor in English Reading | 第38-44页 |
| ·Cognitive Nature of Reading | 第38-40页 |
| ·Metaphor and English Reading | 第40-41页 |
| ·Metaphor Interpreting in English Reading | 第41-44页 |
| Chapter Three Research Methodology | 第44-52页 |
| ·Research Questions | 第44-45页 |
| ·Subjects | 第45页 |
| ·Materials | 第45-50页 |
| ·The Receptive Metaphoric Competence Test | 第46-47页 |
| ·TOEFL(Reading Part)as Reading Proficiency Test | 第47-48页 |
| ·Validity,Rationality and Reliability of the Instruments | 第48-50页 |
| ·Procedures | 第50-52页 |
| ·Pilot Test | 第50页 |
| ·Main Study | 第50-51页 |
| ·Data Collection | 第51-52页 |
| Chapter Four Results and Discussion | 第52-67页 |
| ·Results and Data Description | 第52-62页 |
| ·Research Question 1 | 第52-58页 |
| ·Research Question 2 | 第58-62页 |
| ·Research Question 3 | 第62页 |
| ·Discussion | 第62-67页 |
| Chapter Five Conclusion | 第67-72页 |
| ·Summary of Major Findings | 第67-68页 |
| ·Pedagogical Implications | 第68-70页 |
| ·Limitations of Present Research and Suggestions for Future Research | 第70-72页 |
| References | 第72-76页 |
| Appendix Ⅰ Questionnaire for Receptive Metaphoric Competence | 第76-80页 |
| Appeadix Ⅱ TOEFL(Reading)---Test for Reading Proficiency | 第80-88页 |
| Appendix Ⅲ Scores of the Subjects | 第88-91页 |
| Acknowledgements | 第91-92页 |
| Publications | 第92-93页 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 | 第93页 |
