| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-9页 |
| 第一章 国内外中小学合唱教学现状的研究与比较 | 第9-14页 |
| 第一节 国外中小学合唱教学现状 | 第9-10页 |
| 第二节 国内中小学合唱教学现状 | 第10-11页 |
| 第三节 国内外合唱教学现状的比较 | 第11-12页 |
| 第四节 加强中学合唱课教学的重要性 | 第12-14页 |
| 第二章 实现中学合唱课教学中教学手段实践性的转变 | 第14-20页 |
| 第一节 中学合唱教学的现状及问题 | 第14-15页 |
| 第二节 实现中学合唱课教学中教学手段实践性的转变 | 第15-20页 |
| 第三章 中学合唱教学中审美情趣培养的途径和方法 | 第20-26页 |
| 第一节 选择符合中学生身心发展的合唱曲目 | 第20-21页 |
| 第二节 在合唱的技能技巧训练中培养学生的审美情趣 | 第21-22页 |
| 第三节 在对合唱作品的感受与鉴赏中培养学生的审美情趣 | 第22-24页 |
| 第四节 在演唱合唱作品的实践中培养学生的审美情趣 | 第24-26页 |
| 第四章 中学合唱实践性教学手段的原则和具体运用 | 第26-35页 |
| 第一节 中学合唱实践性教学手段的原则 | 第26-27页 |
| 第二节 中学合唱课教学中计划的制定与内容的选择 | 第27-29页 |
| 第三节 运用科学的教学手段实施合唱教学 | 第29-35页 |
| 结语 | 第35-36页 |
| 注释 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 后记 | 第39页 |