儿童气质活动性与父母教养方式关系的纵向研究
| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-7页 |
| 第一章 问题提出 | 第7-21页 |
| ·文献综述 | 第7-20页 |
| ·气质活动性的研究及进展 | 第7-12页 |
| ·儿童气质与父母教养方式的研究 | 第12-17页 |
| ·气质活动性与父母教养因素相互作用的研究 | 第17-20页 |
| ·研究意义 | 第20-21页 |
| ·研究目的与假设 | 第21页 |
| ·研究目的 | 第21页 |
| ·研究假设 | 第21页 |
| 第二章 研究方法 | 第21-25页 |
| ·被试 | 第21-22页 |
| ·研究工具 | 第22页 |
| ·《3～9 岁儿童气质教师评定问卷》 | 第22页 |
| ·《3～9 岁儿童气质父母评定问卷》 | 第22页 |
| ·《父母教养方式问卷》 | 第22页 |
| ·运动记录器 | 第22页 |
| ·儿童玩具 | 第22页 |
| ·研究程序 | 第22-24页 |
| ·气质活动性评定 | 第22-23页 |
| ·儿童活动性实验室结构观察 | 第23页 |
| ·儿童活动性观察记录 | 第23-24页 |
| ·统计处理 | 第24-25页 |
| ·儿童活动速度的编码 | 第24页 |
| ·儿童活动强度的编码 | 第24-25页 |
| ·编码信度 | 第25页 |
| ·统计分析 | 第25页 |
| 第三章 结果与分析 | 第25-33页 |
| ·儿童气质活动性的年龄特征分析 | 第25-27页 |
| ·儿童气质活动性年龄特征的实验室观察 | 第25-26页 |
| ·儿童气质活动性年龄特征的问卷评定 | 第26-27页 |
| ·儿童气质活动性水平发展的比较分析 | 第27-28页 |
| ·儿童气质活动性的性别差异稳定性 | 第28-30页 |
| ·父母教养方式各维度对儿童气质活动性的回归分析 | 第30-31页 |
| ·儿童活动性水平与父母教养方式的关系 | 第31-32页 |
| ·儿童活动性定性分析 | 第32-33页 |
| ·高活动性儿童 | 第32页 |
| ·中等活动性儿童 | 第32页 |
| ·低活动性儿童 | 第32页 |
| ·不同活动性水平活动次数的比较分析 | 第32-33页 |
| 第四章 讨论 | 第33-38页 |
| ·儿童活动性的年龄特点 | 第33页 |
| ·儿童气质活动性发展的稳定性 | 第33-36页 |
| ·儿童活动性发展的性别差异稳定性 | 第36-37页 |
| ·父母教养方式对活动性的影响 | 第37页 |
| ·儿童活动性水平与父母教养方式的关系 | 第37-38页 |
| 第五章 结论 | 第38-40页 |
| 参考文献 | 第40-44页 |
| 附录1 | 第44-47页 |
| 附录2 | 第47-51页 |
| 附录3 | 第51-53页 |
| 附录4 | 第53-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
