| Abstract | 第1-7页 |
| 内容摘要 | 第7-12页 |
| Chapter One Introduction | 第12-18页 |
| ·Development of Error Studies | 第12-13页 |
| ·Significance of the Study | 第13-16页 |
| ·Framework of the Dissertation | 第16-18页 |
| Chapter Two A Brief Review of Error Analysis | 第18-28页 |
| ·Perspectives on Errors | 第18-23页 |
| ·Concept of Errors | 第18-19页 |
| ·Clarification of Errors | 第19-20页 |
| ·Classification of Errors | 第20-22页 |
| ·Sources of Errors | 第22-23页 |
| ·Concept of Error Analysis | 第23-24页 |
| ·Researches on Error Analysis in Writing | 第24-28页 |
| ·Research on Proportion of Errors | 第24-25页 |
| ·Research on Common Errors in Chinese College Learners' English Writing | 第25-26页 |
| ·Research on Specific Errors | 第26-28页 |
| Chapter Three A Corpus-based Error Analysis of Punctuation | 第28-57页 |
| ·Characteristics of Corpus-based Study | 第28-29页 |
| ·Research Process | 第29-57页 |
| ·Selection of Writing Samples | 第30页 |
| ·Identification of Punctuation Errors | 第30-32页 |
| ·Description of Punctuation Errors | 第32-50页 |
| ·Criterions and Errors of Different Punctuation | 第32-49页 |
| ·Period | 第32-34页 |
| ·Exclamation Mark | 第34-35页 |
| ·Question Mark | 第35-36页 |
| ·Comma | 第36-39页 |
| ·Colon and Semicolon | 第39-41页 |
| ·Dash and Parentheses | 第41-43页 |
| ·Bracket and Ellipsis | 第43-45页 |
| ·Apostrophe and Quotation Mark | 第45-47页 |
| ·Slash and Hyphen | 第47-49页 |
| ·Punctuation Errors of Two Levels | 第49-50页 |
| ·Proportion Ranks of Punctuation Errors | 第50-51页 |
| ·Sources of Punctuation Errors | 第51-53页 |
| ·Error Correction | 第53-57页 |
| Chapter Four Pedagogical Implications | 第57-61页 |
| ·Implication of Teaching Writing with Punctuation | 第57-59页 |
| ·Implication of Assessing Writing with Punctuation | 第59-61页 |
| Chapter Five Conclusion | 第61-63页 |
| Bibliography | 第63-65页 |
