我国农村义务教育投资体制研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 1 绪论 | 第7-11页 |
| ·研究背景 | 第7页 |
| ·研究现状 | 第7-10页 |
| ·研究目的和方法 | 第10页 |
| ·文章结构 | 第10-11页 |
| 2 义务教育与公共产品理论 | 第11-19页 |
| ·公共产品理论概述 | 第11-14页 |
| ·义务教育的公共产品属性分析 | 第14-18页 |
| ·本章小结 | 第18-19页 |
| 3 我国农村义务教育投资体制沿革及现状分析 | 第19-37页 |
| ·我国农村义务教育投资体制沿革 | 第19-22页 |
| ·现行义务教育投资体制的主要特征 | 第22-25页 |
| ·我国义务教育经费投入现状 | 第25-28页 |
| ·当前我国农村义务教育投资体制存在的主要问题 | 第28-37页 |
| 4 农村义务教育投资体制的国际比较 | 第37-45页 |
| ·国外义务教育经费筹措方法比较 | 第37-40页 |
| ·国外义务教育公共投资模式比较 | 第40-42页 |
| ·国外义务教育财政转移支付制度比较 | 第42-44页 |
| ·本章小结 | 第44-45页 |
| 5 完善我国农村义务教育投资体制的对策与建议 | 第45-57页 |
| ·行政途径 | 第45-49页 |
| ·市场途径 | 第49-51页 |
| ·制度途径 | 第51-55页 |
| ·优化教育资源配置 | 第55-57页 |
| 结语 | 第57-58页 |
| 注释 | 第58-60页 |
| 参考文献 | 第60-62页 |
| 致谢 | 第62页 |