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军队院校应用网络教学系统开展数学教学的研究

中文摘要第1页
引言第4-7页
1 网络教学的理论研究第7-12页
   ·网络教学的基本理念第7-11页
     ·网络教学的定义第7页
     ·网络教学的特点第7-9页
     ·网络教学的基本组织形式第9-11页
   ·网络课程的设计第11-12页
     ·网络课程的基本构成第11页
     ·网络课程的优势第11页
     ·网络课程的特征第11-12页
2 网络教学的实践研究第12-23页
   ·网络教学在士官数学教学中的应用第12-13页
     ·网络教学在士官数学教学中应用的必要性第12-13页
     ·网络教学在士官数学教学中应用的可行性第13页
   ·具体实施方法第13-23页
     ·网络教学——从教员培训着手第13-14页
     ·《高等数学》网络课程的建设及应用第14-20页
     ·网络教学的具体实施第20-23页
3 网络教学效果的分析与评价第23-28页
   ·网络教学效果的调查分析第23-25页
   ·实施网络教学前后学员学习成绩的统计分析第25-28页
4 对网络环境下的士官数学教学的思考第28-32页
   ·网络教学对学员观念的影响第28-29页
   ·将网络教学引入数学课堂教学中应关注的几个问题第29-31页
   ·目前网络教学存在的问题第31-32页
5 结束语第32页
Abstract第32-33页
参考文献第33-34页
附表:调查问卷第34-35页
致谢第35-36页

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