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基于DEA的高等职业院校相对办学效益研究

ABSTRACT第1-5页
中文摘要第5-9页
第一章 绪论第9-19页
   ·研究背景第9-11页
   ·研究目的和意义第11-13页
     ·理论意义第11-12页
     ·实践意义第12-13页
   ·国内外研究现状综述第13-17页
     ·国内研究现状第14-15页
     ·国外研究现状第15-16页
     ·国内外研究比较及当前存在的问题第16-17页
   ·研究思路、方法、内容第17-19页
第二章 DEA 方法评价高等职业院校相对办学效益综述第19-29页
   ·概念界定第19-21页
     ·教育投入第19页
     ·教育产出第19-20页
     ·办学效益第20-21页
   ·投入与产出分析第21-23页
     ·高等职业院校的投入分析第22页
     ·高等职业院校的产出分析第22-23页
     ·教育投入与教育产出的关系第23页
   ·DEA 模型介绍第23-29页
     ·DEA 基本模型简介第24-27页
     ·决策单元与生产可能集第27-28页
     ·生产函数与技术有效和规模有效第28-29页
第三章 高等职业院校办学效益评价指标体系构建第29-37页
   ·办学效益评价指标体系构建的综述第29-33页
     ·DEA 评价指标体系构建的基本准则第29-30页
     ·办学效益评价的思路及准则第30-31页
     ·高等职业院校的教育投入及产出特点,存在问题第31-33页
   ·投入指标分析第33-35页
     ·高等职业院校投入指标的确定第33页
     ·高等职业院校投入指标分析第33-34页
     ·高等职业院校投入指标分析图第34-35页
   ·产出指标分析第35-37页
     ·高等职业院校产出指标的确定第35页
     ·高等职业院校产出指标分析第35-36页
     ·高等职业院校产出指标分析图第36-37页
第四章 DEA 方法评价高等职业院校办学效益实证研究第37-42页
   ·指标体系的确立和指标数据第37页
     ·评价指标体系第37页
     ·产出指标数据第37页
     ·投入指标数据第37页
   ·DEA 评价模型与求解第37-39页
   ·评价结果分析第39-41页
     ·总体效率分析第39-40页
     ·纯技术效率分析第40页
     ·规模效率分析第40页
     ·决策单元的调整分析第40-41页
   ·研究结论小结第41-42页
第五章 提高高等职业院校相对办学效益的建议第42-48页
   ·更新观念提高办学效益第42-43页
     ·形成办学效益观念第42页
     ·树立教育投资理念第42-43页
     ·创新教育管理方式第43页
   ·科学定位提高办学效益第43-44页
     ·定位“平民教育”第43-44页
     ·保持适度规模第44页
     ·突出核心专业第44页
   ·保证质量提高办学效益第44-45页
     ·确保以教学为中心,提高办学质量第44-45页
     ·改善师资队伍,建设“双师型”教师队伍第45页
     ·实行弹性学制,创新教学内容第45页
   ·强化管理提高办学效益第45-46页
     ·强化学校内部管理第45-46页
     ·加强学校财务管理第46页
     ·重视学校物力资源管理第46页
   ·投入多元化提高办学效益第46-48页
     ·国家要加大对高等职业教育的投入力度第46-47页
     ·鼓励学校内部创收,加强校办企业管理第47页
     ·紧抓学校品牌积累,吸引大量社会资金第47-48页
参考文献第48-50页
致谢第50页

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