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青少年网络成瘾的界定、特性与预防研究

摘要第1-9页
Abstract第9-12页
第一部分 用Angoff方法对网络与网络游戏成瘾的标准设定研究第12-28页
 1.网络成瘾第12-18页
   ·成瘾与网络成瘾第12-15页
   ·现有网络成瘾的测量第15-17页
     ·标准设定第17-18页
 2.用Angoff方法对网络和网络游戏成瘾的标准设定研究第18-28页
   ·引言第18-19页
   ·青少年网络成瘾和网络游戏成瘾的标准设定方法第19-22页
     ·结果第22-25页
   ·讨论第25-27页
   ·结论第27-28页
第二部分 网络游戏成瘾者的内隐攻击性研究与理论探讨第28-43页
 1 网络游戏成瘾者内隐攻击性的理论基础第28-34页
   ·攻击性概述第28-29页
   ·内隐攻击性的理论探析第29-31页
   ·网络游戏成瘾者的内隐攻击性研究的理论框架第31-34页
 2.网络游戏成瘾者内隐攻击性的实验研究第34-43页
   ·引言第34-35页
   ·方法第35-36页
     ·结果第36-38页
     ·讨论第38-41页
     ·结论第41-43页
第三部分 积极心理品质在网络成瘾中的预防作用第43-77页
 1.积极心理学第43-59页
     ·积极心理学的概念和发展历史第43-45页
   ·积极心理学的基本内容第45-54页
   ·积极心理学对心理学及其它学科的渗透与影响第54-59页
 2.积极心理品质在网络成瘾中预防作用的研究第59-77页
     ·引言第59-60页
   ·方法第60-63页
     ·结果第63-71页
     ·讨论第71-76页
     ·结论第76-77页
参考文献第77-87页
附录第87-100页
后记第100-101页

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