| 内容摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-7页 |
| 前言 | 第7-10页 |
| 第一部分 教育行政体制概述 | 第10-17页 |
| 1． 教育行政体制的基本含义 | 第10-13页 |
| 2． 教育行政体制的内容 | 第13-14页 |
| 3． 教育行政体制的基本类型 | 第14-17页 |
| 第二部分 世界不同体制国家教育行政体制比较 | 第17-27页 |
| 1． 中央集权制国家的教育行政体制 | 第17-18页 |
| 2． 地方分权制国家的教育行政体制 | 第18-20页 |
| 3． 合作制国家的教育行政体制 | 第20-22页 |
| 4． 改革中的中国教育行政体制的基本模式与主要特点 | 第22-24页 |
| 5． 世界不同体制国家的教育行政体制比较、分析与借鉴 | 第24-27页 |
| 第三部分 柬埔寨教育行政体制改革的对策 | 第27-59页 |
| 1． 柬埔寨教育行政体制的历史沿革与主要的特点 | 第27-35页 |
| 2． 柬埔寨教育行政体制改革的必然性 | 第35-37页 |
| 3． 柬埔寨教育行政体制改革的基本原则 | 第37-44页 |
| 4． 柬埔寨教育行政体制改革的基本内容 | 第44-52页 |
| 5． 柬埔寨教育行政体制改革的模型选择 | 第52-59页 |
| 结语 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-63页 |
| 后记 | 第63页 |