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斯坦福大学的人才培养模式研究

摘要第1-5页
Abstract第5-7页
引言第7-12页
 ㈠ 从我国大学人才培养模式问题谈起第7-9页
 ㈡ 人才培养模式研究现状第9-10页
 ㈢ 比较视阈下人才培养模式内涵界定第10-12页
一、斯坦福大学人才培养模式及其历史生成第12-16页
 ㈠ 斯坦福大学人才培养模式形成的历史背景第12-14页
 ㈡ 当代斯坦福大学人才培养模式确立的社会背景第14-16页
二、当代斯坦福大学人才培养模式解析第16-27页
 ㈠ 斯坦福大学的“实用教育”理念第16-18页
 ㈡ 斯坦福大学的“领军人才”培养目标第18-19页
 ㈢ 斯坦福大学的综合性院系和专业设置第19-20页
 ㈣ 斯坦福大学的模块化课程体系第20-22页
 ㈤ 斯坦福大学的多样化人才培养方式第22-24页
 ㈥ 斯坦福大学多元化人才评价体系第24-27页
三、斯坦福大学人才培养模式的特点及反思第27-33页
 ㈠ 斯坦福大学人才培养模式的特点第27-28页
 ㈡ 对斯坦福大学人才培养模式的反思第28-30页
 ㈢ 对我国大学人才培养模式的反思第30-33页
结语第33-34页
参考文献第34-36页
后记第36-37页
在学期间公开发表论文及著作情况第37页

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