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湖北省中学篮球教学现状调查与分析

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
1 前言第9-15页
   ·选题依据第9页
   ·文献研究综述第9-12页
     ·现代教育的发展趋势第9-10页
     ·现代体育教育的发展趋势第10-12页
   ·研究目的和意义第12-13页
     ·研究目的第12页
     ·研究意义第12-13页
   ·相关概念第13-15页
     ·篮球教学第13-14页
     ·素质教育第14页
     ·体育教材第14-15页
2 研究对象与研究方法第15-17页
   ·研究对象第15页
   ·研究方法第15-17页
     ·文献资料法第15页
     ·专家访谈法第15页
     ·问卷调查法第15-16页
     ·数理统计法第16页
     ·逻辑分析法第16-17页
3 研究结果与分析第17-33页
   ·湖北省中学篮球教学研究的现状第17-18页
   ·湖北省中学教师对篮球课程的理解第18-21页
     ·新课程标准下教师对篮球教学的理解第18-20页
     ·教师对篮球教材构建的理解第20-21页
   ·湖北省中学篮球教学环镜第21-24页
     ·湖北省中学篮球教学形式第21-22页
     ·湖北省中学篮球教学的硬件设备第22页
     ·湖北省中学篮球教学的师资力量第22-24页
   ·湖北省中学篮球主体教学情况第24-29页
     ·主体教学的实质第24-25页
     ·教师对主体教学的认识第25-26页
     ·学生在篮球教学中采用的学习方式第26页
     ·学生对篮球教学中教师教学能力的评价第26-29页
     ·学生对篮球教学教学效果的评价第29页
   ·湖北省中学篮球教学质量改进策略第29-33页
     ·树立学生的主体地位第29-30页
     ·加强对构建篮球教材的探索第30页
     ·遵循一定的教学原则来进行教学第30-31页
     ·增进篮球教学模式的研究第31页
     ·加强现代教育技术在篮球教学中的运用第31页
     ·提高对教师的专业教学能力的培养第31-33页
4 结论与建议第33-34页
   ·结论第33页
   ·建议第33-34页
致谢第34-35页
参考文献第35-37页
附录第37-40页

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