论高等教育公共财政支出的绩效评价
| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-10页 |
| 目录 | 第10-12页 |
| 1. 前言 | 第12-18页 |
| ·选题的意义 | 第12-14页 |
| ·本文的研究重点 | 第14-16页 |
| ·本文涉及的概念和研究假设 | 第16页 |
| ·研究方法和数据基础 | 第16-18页 |
| 2. 高等教育产品的提供与效益 | 第18-28页 |
| ·高等教育产品的提供 | 第18-19页 |
| ·高等教育的效益分析 | 第19-22页 |
| ·教育的效益概述 | 第19-20页 |
| ·高等教育的效益 | 第20-22页 |
| ·高等教育的经济效益评价 | 第22-28页 |
| ·教育经济效益评价的一般方法 | 第22-23页 |
| ·本文对高等教育经济效益评价的角度与假设 | 第23-25页 |
| ·高等教育投资(对个人)的收益率 | 第25-28页 |
| 3. 高等教育财政支出的绩效评价 | 第28-40页 |
| ·高等教育财政支出的绩效核心：公平 | 第28-35页 |
| ·高等教育财政支出在不同类型院校的分配 | 第30-31页 |
| ·不同行政管理级别下高等教育财政支出的分配 | 第31-35页 |
| ·高等教育财政支出的绩效核心：效率 | 第35-40页 |
| ·我国高等教育财政的总量配置 | 第35-38页 |
| ·我国高等教育财政的支出效果 | 第38-40页 |
| 4. 实证研究：以“就业为导向”的大学教育评估 | 第40-49页 |
| ·以“就业为导向”的大学教育评估 | 第40-42页 |
| ·实证研究：西南财经大学的教育评估 | 第42-47页 |
| ·建立由第三方机构独立进行的大学教育质量评估体系 | 第47-49页 |
| 5. 发达国家公共教育政策比较与借鉴 | 第49-56页 |
| ·美国、日本、德国的高等教育产学合作模式简述 | 第51-53页 |
| ·案例：北科大蒙福特管理学院的质量保证体系 | 第53-54页 |
| ·成功经验总结与借鉴 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 后记 | 第58-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
| 在读期间科研成果目录 | 第61页 |
