| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-13页 |
| (一) 问题的缘起及研究意义 | 第8-9页 |
| (二) 国内外文献研究综述 | 第9-12页 |
| (三) 研究方法 | 第12页 |
| (四) 创新之处及不足 | 第12-13页 |
| 一、群体性事件的界定、原因、影响及现状 | 第13-23页 |
| (一) 群体性事件的界定 | 第13-15页 |
| (二) 群体性事件形成的原因 | 第15-18页 |
| (三) 群体性事件产生的影响 | 第18-20页 |
| (四) 我国群体性事件的现状 | 第20-23页 |
| 二、思想政治教育在预防和处置群体性事件中的作用 | 第23-30页 |
| (一) 思想政治教育在预防和处置群体性事件中具有预警作用 | 第23-25页 |
| (二) 思想政治教育在预防和处置群体性事件中具有沟通作用 | 第25-27页 |
| (三) 思想政治教育在预防和处置群体性事件中具有稳定作用 | 第27-28页 |
| (四) 思想政治教育在预防和处置群体性事件中具有导向作用 | 第28-30页 |
| 三、加强和改进预防和处置群体性事件中的思想政治教育 | 第30-39页 |
| (一) 树立科学的思想政治教育理念 | 第30-31页 |
| (二) 努力完善思想政治教育内容 | 第31-33页 |
| (三) 综合运用思想政治教育方法 | 第33-36页 |
| (四) 建立健全思想政治教育长效机制 | 第36-39页 |
| 结语 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-43页 |
| 攻读硕士学位期间的学术研究成果 | 第43-44页 |
| 后记 | 第44页 |
