| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-9页 |
| 1 前言 | 第9-17页 |
| ·选题依据 | 第9-10页 |
| ·选题意义 | 第10-11页 |
| ·传承和弘扬武术文化 | 第10页 |
| ·学校武术教学发展的需要 | 第10-11页 |
| ·理清湖南省高校武术教学现状,找出困境 | 第11页 |
| ·为学校武术教育改革创新提供依据 | 第11页 |
| ·文献综述 | 第11-17页 |
| ·有关高校武术教学改革研究 | 第12-13页 |
| ·有关高校武术发展的研究 | 第13-14页 |
| ·有关高校武术教学现状的研究 | 第14-17页 |
| 2 研究对象和研究方法 | 第17-20页 |
| ·研究对象 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17-20页 |
| ·文献资料法 | 第17页 |
| ·实地考察法 | 第17页 |
| ·访谈法 | 第17页 |
| ·问卷调查法 | 第17-18页 |
| ·问卷的效度分析 | 第18页 |
| ·问卷的信度检验 | 第18页 |
| ·数理统计法 | 第18页 |
| ·逻辑分析法 | 第18-20页 |
| 3 研究结果与分析 | 第20-41页 |
| ·相关概念阐述 | 第20页 |
| ·教学 | 第20页 |
| ·武术教学 | 第20页 |
| ·湖南省普通高校武术教学现状 | 第20-28页 |
| ·领导重视程度 | 第20-21页 |
| ·武术师资现状 | 第21-22页 |
| ·教学内容体系与课时安排现状 | 第22-23页 |
| ·学生兴趣现状 | 第23-24页 |
| ·学生对武术认知现状 | 第24-26页 |
| ·教学场地器材现状 | 第26-27页 |
| ·社会教育现状 | 第27-28页 |
| ·湖南省普通高校武术教学的困境 | 第28-34页 |
| ·师资力量薄弱 | 第28-29页 |
| ·受影视武术的影响,形成错误认知 | 第29页 |
| ·武术价值在教学中未得到充分体现 | 第29-30页 |
| ·学生学习动机消极 | 第30-31页 |
| ·域外体育及文化的影响 | 第31-32页 |
| ·教学组织的不合理 | 第32-34页 |
| ·教学内容陈旧,不符合新时代大学生的心理特点 | 第32页 |
| ·课时量少,不符合武术运动的发展规律 | 第32-33页 |
| ·场馆设施缺乏 | 第33-34页 |
| ·湖南省普通高校武术教学的出路 | 第34-41页 |
| ·改善师资 | 第34-35页 |
| ·加强理论学习,形成正确认知 | 第35-36页 |
| ·改进教学内容,增加时尚元素,顺应新时代学生的心理特点 | 第36-37页 |
| ·合理设置课时量 | 第37-38页 |
| ·增加成功体验,提高学习动力 | 第38-39页 |
| ·充分发挥高校武术协会社团的作用 | 第39页 |
| ·加大场馆设施建设 | 第39-41页 |
| 4 研究结论与建议 | 第41-43页 |
| ·研究结果 | 第41页 |
| ·建议 | 第41-43页 |
| 5 参考文献 | 第43-45页 |
| 6 附件 | 第45-48页 |
| 7 致谢 | 第48-49页 |