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普通高等院校与军事院校学生体质健康现状的对比分析--以河北省廊坊市院校为例

中文摘要第1-4页
Abstract第4-7页
1 前言第7-15页
   ·选题依据第7-9页
   ·研究现状第9-15页
     ·国外研究现状第9-12页
     ·国内研究现状第12-15页
2 研究的对象与研究方法第15-18页
   ·研究对象第15页
   ·研究方法第15-18页
     ·文献法第15页
     ·调查法第15-16页
     ·测量观察法第16-17页
     ·数理统计法第17页
     ·逻辑分析法第17-18页
3 研究结果与分析第18-45页
   ·普通高等院校与军事院校一年级组学生体质健康现状的对比分析第18-21页
     ·身体形态第18-19页
     ·身体机能第19页
     ·身体素质第19-20页
     ·体质健康总分第20页
     ·普通高等院校与军事院校一年级组学生体质健康测试数据对比结果分析第20-21页
   ·普通高等院校与军事院校二年级组学生体质健康现状的对比分析第21-23页
     ·身体形态第21页
     ·身体机能第21-22页
     ·身体素质第22页
     ·体质健康总分第22页
     ·普通高等院校与军事院校二年级组学生体质健康测试数据对比结果分析第22-23页
   ·普通高等院校一、二年级组学生体质健康状况对比分析第23页
   ·军事院校一、二年级组学生体质健康状况对比分析第23-24页
   ·体质健康数据对比结果综述第24-25页
   ·体质健康数据研究结果与问卷调查结果对比分析第25-26页
   ·影响普通高等院校与军事院校学生体质健康因素分析第26-39页
     ·社会因素差异第26-27页
       ·传统观念差异第26页
       ·就业压力差异第26-27页
     ·家庭因素差异第27页
       ·家长对于两种院校体育教育的认识差异第27页
       ·独生子女因素差异第27页
     ·学校因素差异第27-37页
       ·体育教育的目的差异第27-28页
       ·体育教育模式的差异第28-32页
       ·学校管理者因素差异第32-34页
       ·体育教师因素差异第34-36页
       ·场地设施因素第36-37页
     ·学生自身因素差异第37-39页
   ·普通高等院校与军事院校体育教学特点的总结第39-41页
   ·普高等院校向军事院校体育教育的借鉴第41-45页
4 结论与建议第45-46页
   ·结论第45页
   ·建议第45-46页
参考文献第46-49页
附录1第49-51页
附录2第51-53页
附录3第53-54页
附录4第54-55页
致谢第55-56页
攻读学位期间取得的科研成果清单第56页

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