石家庄普通高校结合武术段位制教程进行武术教学的研究

中文摘要	第1-4页
英文摘要	第4-8页
1 前言	第8-14页
·选题依据	第8-9页
·研究现状	第9-14页
·国内普通高校武术教学现状	第9-10页
·中国武术段位制教程的推出	第10-11页
·国内普通高校结合武术段位制进行教学现状	第11-14页
2 研究对象与研究方法	第14-19页
·研究对象	第14页
·研究方法	第14-19页
·文献资料法	第14-15页
·调查法	第15-16页
·实验法	第16-18页
·数理统计法	第18-19页
3 研究结果与分析	第19-32页
·石家庄普通高校武术教学现状调查结果与分析	第19-27页
·武术教学师资状况分析	第19-22页
·武术教学的物质基础状况分析	第22页
·武术教学内容选定状况分析	第22-25页
·武术教学方法状况分析	第25页
·武术教学评价现状分析	第25-26页
·课外武术开展状况分析	第26-27页
·教学实验结果与分析	第27-32页
·学生武术专项身体素质的结果分析	第27页
·学生武术考核成绩的结果分析	第27-28页
·学生对武术教学内容兴趣度分析	第28-29页
·学生对所学武术动作攻防含义理解的满意度分析	第29页
·学生对武术教师的教学方法评价分析	第29-30页
·学生对以武术形式进行体育锻炼的认知分析	第30页
·学生对武术文化认知状况分析	第30-32页
结论与建议	第32-35页
结论	第32-34页
建议	第34-35页
参考文献	第35-39页
附件	第39-44页
致谢	第44页