摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6页 |
第1章 绪论 | 第12-21页 |
1.1 研究背景与研究意义 | 第12-14页 |
1.1.1 研究背景 | 第12-13页 |
1.1.2 研究意义 | 第13-14页 |
1.2 国内外文献综述 | 第14-19页 |
1.2.1 国内研究综述 | 第14-16页 |
1.2.2 国外研究综述 | 第16-18页 |
1.2.3 研究综述评析 | 第18-19页 |
1.3 研究内容与方法 | 第19-21页 |
1.3.1 研究内容 | 第19-20页 |
1.3.2 研究方法 | 第20-21页 |
第2章 相关概念及基本理论 | 第21-27页 |
2.1 相关概念 | 第21-22页 |
2.1.1 扶贫开发 | 第21页 |
2.1.2 贫困地区 | 第21-22页 |
2.1.3 基本公共服务均等化 | 第22页 |
2.2 理论依据 | 第22-24页 |
2.2.1 公平正义理论 | 第22-23页 |
2.2.2 财政转移支付理论 | 第23页 |
2.2.3 新公共服务理论 | 第23-24页 |
2.3 扶贫开发与基本公共服务均等化的关系 | 第24-27页 |
2.3.1 基本公共服务的落后状态是贫困地区贫困的重要体现和原因 | 第24-25页 |
2.3.2 基本公共服务均等化是开展扶贫开发工作的重要途径 | 第25-26页 |
2.3.3 基本公共服务均等化是衡量扶贫开发成效的重要指标 | 第26-27页 |
第3章 扶贫开发视角下贫困地区推进基本公共服务均等化的成效与差距分析 | 第27-36页 |
3.1 扶贫开发现状 | 第27-29页 |
3.1.1 扶贫开发工作历程 | 第27-29页 |
3.1.2 扶贫开发的成效与目标任务 | 第29页 |
3.2 扶贫开发推进基本公共服务均等化主要成效 | 第29-32页 |
3.2.1 改善了基础设施状况 | 第29-30页 |
3.2.2 提高了基本医疗卫生质量 | 第30-31页 |
3.2.3 加速了义务教育发展 | 第31页 |
3.2.4 初步建立了社会保障体系 | 第31-32页 |
3.3 贫困地区基本公共服务仍然存在的差距 | 第32-36页 |
3.3.1 基础设施方面 | 第32-33页 |
3.3.2 基本医疗卫生方面 | 第33-34页 |
3.3.3 义务教育方面 | 第34-35页 |
3.3.4 社会保障方面 | 第35-36页 |
第4章 扶贫开发过程中推进基本公共服务均等化的困境及原因分析 | 第36-43页 |
4.1 贫困地区推进基本公共服务均等化的困境 | 第36-40页 |
4.1.1 资源困境 | 第36-37页 |
4.1.2 筹资供给困境 | 第37-38页 |
4.1.3 制度困境 | 第38-39页 |
4.1.4 机制困境 | 第39-40页 |
4.2 困境产生的原因分析 | 第40-43页 |
4.2.1 扶贫开发机制存在不足 | 第40页 |
4.2.2 政府职能定位不明确 | 第40-41页 |
4.2.3 区域经济发展不平衡 | 第41页 |
4.2.4 相关法律制度不健全 | 第41-43页 |
第5章 扶贫开发视角下实现贫困地区基本公共服务均等化的对策建议 | 第43-50页 |
5.1 完善扶贫开发机制 | 第43-44页 |
5.2 转变政府职能 | 第44页 |
5.3 优化配置公共服务资源 | 第44-46页 |
5.3.1 协调区域经济发展 | 第44-45页 |
5.3.2 合理优化公共资源 | 第45页 |
5.3.3 注重专业人才的培养 | 第45-46页 |
5.4 实现筹资供给主体多元化 | 第46页 |
5.4.1 探索多种筹资渠道 | 第46页 |
5.4.2 实现筹资供给主体多元化 | 第46页 |
5.5 完善财政管理制度 | 第46-47页 |
5.5.1 明确事权与财权对称的财政管理制度 | 第47页 |
5.5.2 优化财政转移支付制度 | 第47页 |
5.6 规范推进均等化工作的运行机制 | 第47-48页 |
5.6.1 构建科学化的评价监督机制 | 第47-48页 |
5.6.2 拓宽贫困地区利益表达机制 | 第48页 |
5.6.3 提高基本公共服务信息公开机制 | 第48页 |
5.7 建立健全基本公共服务法律法规体系 | 第48-50页 |
结论 | 第50-52页 |
参考文献 | 第52-55页 |
附录A 攻读学位期间所发表的学术论文目录 | 第55-56页 |
致谢 | 第56页 |