面向高职高专教育特征的实验实训管理系统的设计与实现
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第11-17页 |
| 1.1 研究背景与研究意义 | 第11-13页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第11-12页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第12-13页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第13-14页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第13-14页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第14页 |
| 1.3 研究内容和解决的关键问题 | 第14-17页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第14页 |
| 1.3.2 解决的关键问题 | 第14-17页 |
| 第二章 高职高专教育相关理论及技术基础 | 第17-25页 |
| 2.1 高职高专教育的定义 | 第17页 |
| 2.2 高职高专教育的定位 | 第17页 |
| 2.3 目前高职高专教学中存在的问题 | 第17-18页 |
| 2.4 实验实训教学的管理 | 第18-21页 |
| 2.4.1 制约实验实训教学质量大幅提高的因素 | 第18-19页 |
| 2.4.2 实验实训教学管理体系 | 第19-20页 |
| 2.4.3 实验实训教学管理系统实施应注意的问题 | 第20-21页 |
| 2.5 关联规则 | 第21-25页 |
| 2.5.1 关联规则挖掘的基本概念 | 第22-23页 |
| 2.5.2 关联规则挖掘的方法 | 第23-25页 |
| 第三章 需求分析 | 第25-49页 |
| 3.1 需求概述 | 第25-27页 |
| 3.1.1 目标 | 第25页 |
| 3.1.2 高职高专院校用户特点 | 第25-26页 |
| 3.1.3 应用模型 | 第26-27页 |
| 3.2 功能需求 | 第27-47页 |
| 3.2.1 系统功能概述 | 第27-29页 |
| 3.2.2 实训项目管理 | 第29-30页 |
| 3.2.3 实训室管理 | 第30-33页 |
| 3.2.4 工作人员管理 | 第33-34页 |
| 3.2.5 仪器设备管理 | 第34-37页 |
| 3.2.6 实训项目及消耗定额管理 | 第37-38页 |
| 3.2.7 低值易耗品管理 | 第38-41页 |
| 3.2.8 实训室建设 | 第41-44页 |
| 3.2.9 在线考试 | 第44-46页 |
| 3.2.10 接口需求 | 第46-47页 |
| 3.3 非功能性需求 | 第47-49页 |
| 3.3.1 用户界面需求 | 第47页 |
| 3.3.2 软硬件需求 | 第47页 |
| 3.3.3 质量需求 | 第47页 |
| 3.3.4 故障处理要求 | 第47-49页 |
| 第四章 架构设计 | 第49-55页 |
| 4.1 简介 | 第49-50页 |
| 4.1.1 目的 | 第49页 |
| 4.1.2 项目背景 | 第49页 |
| 4.1.3 术语定义 | 第49-50页 |
| 4.2 备选解决方案分析 | 第50-51页 |
| 4.2.1 备选方案一：基于开源组件重新开发 | 第50页 |
| 4.2.2 备选方案二：复用公共基础框架 | 第50页 |
| 4.2.3 结论 | 第50-51页 |
| 4.3 系统分析 | 第51页 |
| 4.4 架构设计 | 第51页 |
| 4.4.1 设计原则 | 第51页 |
| 4.4.2 设计思想 | 第51页 |
| 4.4.3 界面设计 | 第51页 |
| 4.5 架构体系 | 第51-55页 |
| 4.5.1 层次模型 | 第51-52页 |
| 4.5.2 分层的原因 | 第52页 |
| 4.5.3 各层次职责 | 第52-53页 |
| 4.5.4 模块划分 | 第53-55页 |
| 第五章 系统设计与实现 | 第55-87页 |
| 5.1 功能模块设计 | 第55-74页 |
| 5.1.1 实验项目管理 | 第55-57页 |
| 5.1.2 实训室管理 | 第57-59页 |
| 5.1.3 工作人员管理 | 第59-61页 |
| 5.1.4 固定资产管理 | 第61-64页 |
| 5.1.5 基于关联规则的低值易耗品管理 | 第64-67页 |
| 5.1.6 实训项目及消耗定额管理 | 第67-69页 |
| 5.1.7 实训室建设 | 第69-70页 |
| 5.1.8 基于高职高专教育考试模型的在线考试 | 第70-74页 |
| 5.2 系统运行 | 第74-77页 |
| 5.2.1 运行环境 | 第74页 |
| 5.2.2 应用系统的组成 | 第74页 |
| 5.2.3 功能截图 | 第74-77页 |
| 5.3 部分代码 | 第77-87页 |
| 5.3.1 数据库操作基础类代码 | 第77-81页 |
| 5.3.2 定时抓取门禁数据 | 第81-82页 |
| 5.3.3 在线考试功能 | 第82-87页 |
| 第六章 总结与展望 | 第87-89页 |
| 6.1 课题总结 | 第87页 |
| 6.2 存在的问题和下一步工作方向 | 第87-89页 |
| 6.2.1 扩大投入，统一规划 | 第87页 |
| 6.2.2 分类管理，加强协调 | 第87-88页 |
| 6.2.3 培养师资，完善功能 | 第88-89页 |
| 致谢 | 第89-90页 |
| 参考文献 | 第90-92页 |
