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试论叙事治疗及其在社工领域的应用

内容摘要第8-9页
ABSTRACT第9-10页
第一章 、导论第11-14页
    (一) 研究问题第11页
    (二) 研究背景第11-12页
    (三) 研究目的和意义第12-13页
    (四) 研究方法第13-14页
第二章 、叙事治疗:概念、理论、理念和介入环节第14-31页
    (一) 叙事治疗第14-16页
        1. 叙事治疗概念第14-15页
        2. 叙事治疗的起源与发展第15-16页
    (二) 叙事治疗的理论渊源第16-18页
        1. 后现代或建构主义心理理论第16-17页
        2. 杜威的实用主义思想第17-18页
    (三) 叙事治疗基本理念第18-23页
        1. 人不是问题第18-21页
        2. 自己是自己的专家第21-23页
    (四) 叙事治疗的介入环节第23-31页
        1. 外化问题第24-25页
        2. 命名问题第25-26页
        3. 丰富故事第26-28页
        4. 强化新故事第28-31页
第三章 、叙事治疗在社会工作领域的应用第31-42页
    (一) 儿童、青少年和大学生群体第31-37页
        1. 叙事治疗的必要性第31-32页
        2. 叙事治疗的介入第32-37页
    (二) 妇女、老年群体第37-42页
        1. 叙事治疗的必要性第37-39页
        2. 叙事治疗的介入第39-42页
第四章 、叙事治疗在中国应用的制约因素分析第42-47页
    (一) 文化第42-45页
        1. 案主故事的叙述受社会文化环境的影响第42-44页
        2. 模式化表情的影响第44-45页
    (二) 社会政策第45-47页
第五章 、结论与建议第47-51页
    (一) 结论第47页
    (二) 建议第47-51页
参考文献第51-54页
致谢第54-55页
学位论文评阅及答辩情况表第55页

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