| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 引言 | 第10-18页 |
| （一） 研究缘起 | 第10-12页 |
| 1．文明城市创建中公民道德建设的必要性 | 第10-11页 |
| 2．文明城市创建中公民道德建设的紧迫性 | 第11-12页 |
| （二） 研究问题和核心概念的界定 | 第12-13页 |
| 1．全国文明城市 | 第12-13页 |
| 2．公民道德建设 | 第13页 |
| （三） 国内外研究述评 | 第13-14页 |
| （四） 研究思路和方法 | 第14-15页 |
| 1．研究思路 | 第14-15页 |
| 2．研究方法 | 第15页 |
| （五） 研究的理论价值和实践意义 | 第15-18页 |
| 一、 文明城市创建中公民道德建设的理论探讨 | 第18-28页 |
| （一） 文明城市创建的提出和发展历程 | 第18-20页 |
| 1．文明城市创建的提出 | 第18页 |
| 2．文明城市创建的发展历程 | 第18-20页 |
| （二） 公民道德建设的内容及其在文明城市创建中的作用 | 第20-25页 |
| 1．公民道德建设的内容 | 第21页 |
| 2. 文明城市创建中公民道德建设的基本要求 | 第21-23页 |
| 3．公民道德建设在文明城市创建中的作用 | 第23-25页 |
| （三） 文明城市创建对公民道德建设的价值 | 第25-28页 |
| 1．文明城市创建是推进公民道德建设的有效路径 | 第25-26页 |
| 2．文明城市创建为公民道德素质提高提供展示平台 | 第26-27页 |
| 3．文明城市创建为公民道德建设提供新载体 | 第27-28页 |
| 二、 H 市文明城市创建中公民道德建设的实践及存在问题 | 第28-34页 |
| （一） H 市文明城市创建中公民道德建设的基本概况 | 第28-30页 |
| 1．H 市城市建设基本概况 | 第28-29页 |
| 2．H 市文明城市创建的进程 | 第29页 |
| 3．H 市公民道德建设的基本经验 | 第29-30页 |
| （二） H 市文明城市创建中公民道德建设存在的问题 | 第30-34页 |
| 1．社会公德领域存在的问题 | 第30-31页 |
| 2．职业道德领域存在的问题 | 第31-32页 |
| 3．家庭美德领域存在的问题 | 第32-34页 |
| 三、 文明城市创建中公民道德建设的应对之策 | 第34-40页 |
| （一） 营造氛围，创建良好的公民道德建设环境 | 第34-35页 |
| 1. 积极创新社会管理 | 第34页 |
| 2. 全面优化政务环境 | 第34-35页 |
| 3. 着力促进民族团结进步 | 第35页 |
| （二） 拓展渠道，丰富公民道德建设的载体 | 第35-37页 |
| 1. 加强学习和教育机构建设 | 第35-36页 |
| 2. 广泛开展道德实践活动 | 第36页 |
| 3. 精心组织精神文明创评活动 | 第36页 |
| 4. 认真实施文化惠民工程 | 第36-37页 |
| （三） 创新机制，构建公民道德建设的有效保障 | 第37-40页 |
| 1. 建立完善决策机制 | 第37页 |
| 2. 建立完善激励机制 | 第37-38页 |
| 3. 建立完善推进机制 | 第38页 |
| 4. 建立完善宣教机制 | 第38页 |
| 5. 建立完善监督机制 | 第38-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 后记 | 第42-43页 |
