| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 绪论 | 第9-15页 |
| 一、 本选题缘由及意义 | 第9-10页 |
| 二、 本选题的研究现状 | 第10-14页 |
| 三、 本文的创新之处 | 第14-15页 |
| 第一章 学雷锋活动常态化的现实意义 | 第15-25页 |
| 一、 学雷锋活动常态化是构建社会主义和谐社会的强大精神动力 | 第15-17页 |
| 二、 学雷锋活动常态化是保持党的先进性纯洁性的重要途径 | 第17-19页 |
| 三、 学雷锋活动常态化是践行社会主义核心价值体系的重要举措 | 第19-22页 |
| 四、 学雷锋活动常态化是实现“中国梦”的应有之义 | 第22-25页 |
| 第二章 学雷锋活动常态化面临的不利因素 | 第25-35页 |
| 一、 对雷锋精神的时代性缺少与时俱进的理论研究 | 第25-26页 |
| 二、 网络恶搞对学雷锋活动产生负面影响 | 第26-29页 |
| 三、 学雷锋活动存在“走形式”、“一阵风”等形式主义问题 | 第29-31页 |
| 四、 社会上出现的“好人难当”等现实困境不利于学雷锋活动的开展 | 第31-35页 |
| 第三章 学雷锋活动常态化的路径选择 | 第35-51页 |
| 一、 充分挖掘雷锋精神的当代价值,增强人们对雷锋精神的认同感 | 第35-37页 |
| 二、 净化网络舆论，为推动学雷锋活动常态化创造健康环境 | 第37-40页 |
| 三、 提高政府公信力，为推动学雷锋活动常态化凝心聚力 | 第40-43页 |
| 四、 开展志愿者服务活动、弘扬志愿者精神进一步推动学雷锋活动常态化 | 第43-45页 |
| 五、 继承和弘扬红色文化，为推动学雷锋活动常态化点燃激情 | 第45-46页 |
| 六、 推进学雷锋活动常态化的多元化建设 | 第46-51页 |
| 结语 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-59页 |
| 致谢 | 第59-61页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第61-62页 |
