| 摘要 | 第7-8页 |
| Abstract | 第8-9页 |
| 第1章 绪论 | 第10-17页 |
| 1.1 选题背景及意义 | 第10-11页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第10页 |
| 1.1.2 选题意义 | 第10-11页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第11-15页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第11-13页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第13-15页 |
| 1.3 研究思路与方法 | 第15-16页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第15页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第15-16页 |
| 1.4 研究的创新点 | 第16-17页 |
| 第2章 马克思恩格斯科技动力思想的形成 | 第17-29页 |
| 2.1 马克思恩格斯科技动力思想形成的时代背景 | 第17-21页 |
| 2.1.1 政治经济背景 | 第17-18页 |
| 2.1.2 人文背景 | 第18-20页 |
| 2.1.3 科技革命背景 | 第20-21页 |
| 2.2 马克思恩格斯科技动力思想形成的理论渊源 | 第21-24页 |
| 2.2.1 古希腊自然哲学时期的科学文化 | 第21-22页 |
| 2.2.2 文艺复兴时期的科学文化 | 第22-23页 |
| 2.2.3 卢梭以及空想社会主义对于科学技术的阐述 | 第23-24页 |
| 2.3 从经典著作中探究马克思恩格斯科技动力思想的形成过程 | 第24-29页 |
| 2.3.1 萌芽时期 | 第24-26页 |
| 2.3.2 发展时期 | 第26-27页 |
| 2.3.3 成熟时期 | 第27-29页 |
| 第3章 马克思恩格斯科技动力思想的主要内容 | 第29-38页 |
| 3.1 科学技术是生产力 | 第29-32页 |
| 3.1.1 科技与生产力的关系 | 第29-31页 |
| 3.1.2 科学技术渗透于生产力的各个要素之中 | 第31-32页 |
| 3.2 科学技术对社会发展的积极影响 | 第32-34页 |
| 3.2.1 科技动力是社会发展的革命力量 | 第32-33页 |
| 3.2.2 科学技术的社会功能 | 第33-34页 |
| 3.3 马克思恩格斯对科学技术负面效应的批判 | 第34-38页 |
| 3.3.1 环境的恶化 | 第35-36页 |
| 3.3.2 科技发展过程中的异化 | 第36-38页 |
| 第4章 新中国成立后中国共产党人对马克思恩格斯科技动力思想的继承和发展 | 第38-46页 |
| 4.1 毛泽东的科技动力思想 | 第38-40页 |
| 4.1.1 毛泽东科技动力思想的形成与发展 | 第38-39页 |
| 4.1.2 毛泽东科技动力思想的主要内容 | 第39-40页 |
| 4.2 邓小平、江泽民、胡锦涛的科技动力思想 | 第40-42页 |
| 4.2.1 邓小平对马克思恩格斯科技动力思想的再设计 | 第40-41页 |
| 4.2.2 江泽民对马克思恩格斯科技动力思想的新探索 | 第41-42页 |
| 4.2.3 胡锦涛对马克思恩格斯科技动力思想的发展 | 第42页 |
| 4.3 习近平新时代中国特色社会主义科技动力思想 | 第42-46页 |
| 4.3.1 习近平新时代中国特色社会主义科技动力思想的形成与发展 | 第43页 |
| 4.3.2 习近平新时代中国特色社会主义科技动力思想的主要内容 | 第43-46页 |
| 第5章 马克思恩格斯科技动力思想的现实价值 | 第46-53页 |
| 5.1 为创新型国家建设提供理论支撑 | 第46-48页 |
| 5.1.1 建设创新型国家的现实基础和理论渊源 | 第46-47页 |
| 5.1.2 构建新时代中国特色社会主义创新型国家 | 第47-48页 |
| 5.2 为新时代中国特色社会主义人才强国战略提供支持 | 第48-50页 |
| 5.2.1 马克思恩格斯对于科技人才及其作用的阐述 | 第48-49页 |
| 5.2.2 科技动力发展取决于人才培养 | 第49-50页 |
| 5.3 为我国推进生态文明建设提供理论指导 | 第50-53页 |
| 5.3.1 将生态建设思想纳入科技发展之中 | 第50-51页 |
| 5.3.2 建设美丽中国 | 第51-53页 |
| 结语 | 第53-55页 |
| 参考文献 | 第55-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
| 附录A 攻读学位期间所发表学术论文目录 | 第64页 |
