| 摘要 | 第3-4页 |
| abstract | 第4页 |
| 第一章 绪论 | 第6-16页 |
| 第一节 研究背景 | 第6-9页 |
| 第二节 研究目的和意义 | 第9-10页 |
| 第三节 研究现状综述 | 第10-14页 |
| 第四节 研究内容和方法 | 第14-16页 |
| 第二章 微课及首要教学原理概述 | 第16-22页 |
| 第一节 微课概述 | 第16-17页 |
| 第二节 首要教学原理概述 | 第17-20页 |
| 第三节 首要教学原理对微课设计的启发 | 第20-22页 |
| 第三章 基于首要教学原理的信息技术微课研究 | 第22-38页 |
| 第一节 基于首要教学原理的微课设计 | 第22-27页 |
| 第二节 《信息技术》微课的开发 | 第27-32页 |
| 第三节 基于首要教学原理的信息技术微课设计开发案例 | 第32-38页 |
| 第四章 基于首要教学原理的微课教学实践研究 | 第38-46页 |
| 第一节 实验设计与实施 | 第38-40页 |
| 第二节 实验结果与分析 | 第40-44页 |
| 第三节 实验的结论 | 第44-46页 |
| 第五章 结论 | 第46-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 附录 | 第51-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第54页 |