师范生职业选择叙事研究
摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
绪论 | 第7-24页 |
一、问题提出 | 第7-10页 |
二、研究目标与研究意义 | 第10-11页 |
三.国内外研究现状综述 | 第11-20页 |
四.研究问题与概念界定 | 第20页 |
五、研究方法 | 第20-21页 |
六、研究过程 | 第21-24页 |
第一章 师范生职业选择:萌芽 | 第24-30页 |
一、熟悉又陌生 | 第24-26页 |
二、教师的重要示范 | 第26-28页 |
三、小结 | 第28-30页 |
第二章 师范生职业选择:报考师范专业 | 第30-35页 |
一、抓住一根稻草 | 第30-32页 |
二、就是想当老师 | 第32-33页 |
三、小结 | 第33-35页 |
第三章 师范生职业选择:大学期间的探索 | 第35-42页 |
一、没往心里去 | 第35-37页 |
二、为当老师而努力 | 第37-39页 |
三、实践中的共同主题:累 | 第39-40页 |
四、小结 | 第40-42页 |
第四章 师范生职业选择:毕业时的决策 | 第42-49页 |
一、先决定再说 | 第42-43页 |
二、能拖就拖 | 第43-44页 |
三、禁不住劝导 | 第44-46页 |
四、知己知彼 | 第46-47页 |
五、小结 | 第47-49页 |
第五章 研究结论与建议 | 第49-59页 |
一、研究结论 | 第49-55页 |
二、建议 | 第55-59页 |
第六章 研究反思 | 第59-64页 |
一、关于研究伦理的探讨 | 第59-60页 |
二、对研究者本身的反思 | 第60-61页 |
三、对研究过程的反思 | 第61-64页 |
注释 | 第64-66页 |
参考文献 | 第66-68页 |
附录 | 第68-74页 |
一、访谈提纲 | 第68-69页 |
二、转录片段 | 第69-74页 |
致谢 | 第74页 |