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我国建筑业项目经理职业制度研究

摘要第4-5页
Abstract第5页
第一章 绪论第8-13页
    1.1 研究背景和意义第8-9页
    1.2 国内外研究现状第9-12页
    1.3 研究的主要内容和方法第12页
        1.3.1 本文研究的主要内容第12页
        1.3.2 本文的研究方法第12页
    1.4 本文的创新点第12-13页
第二章 国内外项目经理职业制度对比分析第13-26页
    2.1 职业制度研究的理论基础第13-16页
        2.1.1 有关概念第13-14页
        2.1.2 相关理论第14-15页
        2.1.3 研究项目经理职业制度,推广职业化的必要性第15-16页
    2.2 我国项目经理资格管理制度的发展演变第16-18页
        2.2.1 项目经理负责制引入第16-17页
        2.2.2 项目经理资质行政审批第17页
        2.2.3 项目经理职业化第17-18页
    2.3 国外建造师执业制度概述第18-24页
        2.3.1 英国的CIOB 制度第18-22页
        2.3.2 美国的项目经理资格管理制度第22-23页
        2.3.3 国际项目管理学会制度第23-24页
    2.4 国内外建造师资格制度对比第24-26页
第三章 项目经理职业制度中存在的问题第26-35页
    3.1 项目经理考核选拔制度不合理第26-27页
        3.1.1 项目经理成长途径单一第26-27页
        3.1.2 存在资质挂靠现象第27页
    3.2 项目经理继续教育存在缺陷第27-28页
    3.3 项目经理权责不对等第28-30页
        3.3.1 项目经理的责任和权利第28-29页
        3.3.2 项目经理的权责失衡第29-30页
    3.4 项目经理职业考核制度存在缺陷第30-31页
        3.4.1 项目经理执业考核内容不全面第30-31页
        3.4.2 项目经理执业考核信息不透明第31页
    3.5 项目经理监督力度不够第31-32页
        3.5.1 监督机制不完善第31-32页
        3.5.2 监督处罚执行不到位第32页
    3.6 缺乏完善的项目经理职业信息管理第32-33页
    3.7 缺乏终身学习机制第33-35页
第四章 项目经理职业制度改进第35-55页
    4.1 项目经理职业素质考核指标体系第35-43页
        4.1.1 德第36-37页
        4.1.2 能第37-40页
        4.1.3 勤第40-41页
        4.1.4 绩第41-43页
    4.2 项目经理职业岗位素质评价第43-49页
        4.2.1 项目经理职业岗位素质评价模型第43-45页
        4.2.2 项目经理职业素质评价结果第45-49页
    4.3 项目经理考核任用第49-55页
        4.3.1 基于职业素质的项目经理考核任用第49-50页
        4.3.2 项目经理终身学习和晋升机制第50-55页
第五章 结论与展望第55-56页
参考文献第56-59页
攻读硕士学位期间参与的科研项目与发表的科研论文第59-60页
致谢第60-61页
详细摘要第61-68页

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