小学高年级学生父亲在位现状调查及对策研究--以吉林地区为例
摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5页 |
引言 | 第8-9页 |
第一章 导论 | 第9-20页 |
第一节 问题的提出 | 第9-10页 |
第二节 文献综述 | 第10-17页 |
第三节 核心概念界定与理论基础 | 第17-20页 |
第二章 研究设计 | 第20-28页 |
第一节 研究目的与内容 | 第20页 |
第二节 研究假设 | 第20-21页 |
第三节 研究对象 | 第21-22页 |
第四节 研究方法 | 第22-23页 |
第五节 研究工具 | 第23-28页 |
第三章 调查问卷的基本情况 | 第28-40页 |
第一节 调查抽样及问卷发放与回收情况 | 第28-29页 |
第二节 问卷基本信息填答情况 | 第29-32页 |
第三节 问卷主要结构和基本填答情况 | 第32-40页 |
第四章 影响父亲在位因素的分析 | 第40-54页 |
第一节 各因素与父亲在位的相关性分析 | 第40-47页 |
第二节 各因素与父亲在位的差异显著性分析 | 第47-51页 |
第三节 父亲在位理想与实际的比较 | 第51-54页 |
第五章 父亲在位的问题与对策 | 第54-70页 |
第一节 调查结果描述及假设检验 | 第54-55页 |
第二节 父亲在位存在的问题及原因分析 | 第55-61页 |
第三节 对策与建议 | 第61-70页 |
参考文献 | 第70-75页 |
附录A | 第75-79页 |
附录B | 第79-81页 |
致谢 | 第81页 |