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社会比较中心理距离对大学生职业决策的影响

摘要第8-9页
ABSTRACT第9-10页
1 引言第11-13页
2 文献综述第13-23页
    2.1 职业决策及理论模型第13-15页
        2.1.1 职业决策的概念界定第13-14页
        2.1.2 职业决策的理论模型——选择目标模型第14-15页
    2.2 职业决策的影响因素第15-17页
    2.3 社会比较及研究进展第17-23页
        2.3.1 社会比较的概念界定第17-19页
        2.3.2 社会比较在职业决策中的研究进展第19-21页
        2.3.3 社会比较中的心理距离效应第21-23页
3 研究目的与思路第23-26页
    3.1 研究目的第23页
    3.2 研究意义第23-24页
        3.2.1 理论意义第23-24页
        3.2.2 实践意义第24页
    3.3 研究假设第24页
    3.4 研究思路第24-26页
4 预研究:建立工作价值对照表第26-31页
    4.1 被试第26页
    4.2 实验仪器和材料第26-27页
    4.3 实验程序第27-28页
    4.4 实验结果第28-31页
5 实验一:匹配条件下心理距离对职业决策的影响第31-37页
    5.1 研究目的第31页
    5.2 被试第31页
    5.3 实验设计第31页
    5.4 实验仪器和材料第31-32页
    5.5 实验程序第32-33页
    5.6 实验结果第33-35页
    5.7 讨论第35-37页
6 实验二:冲突条件下心理距离对职业决策的影响第37-43页
    6.1 研究目的第37页
    6.2 被试第37页
    6.3 实验设计第37页
    6.4 实验仪器和材料第37-38页
    6.5 实验程序第38-39页
    6.6 实验结果第39-41页
    6.7 讨论第41-43页
7 总讨论第43-45页
8 结论第45-46页
9 对大学生职业决策的启示和建议第46-47页
参考文献第47-50页
附录1 匹配情境下的职业决策第50-53页
附录2 冲突情境下的职业决策第53-56页
附录3 无心理距离比较下的职业决策第56-57页
致谢第57-58页

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