| 致谢 | 第4-5页 |
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 1 绪论 | 第8-20页 |
| 1.1 选题意义 | 第8-9页 |
| 1.2 文献概述 | 第9-14页 |
| 1.3 选题依据和框架分析 | 第14-18页 |
| 1.4 论文重点、难点、创新点 | 第18页 |
| 1.5 研究方法 | 第18-20页 |
| 2 《新青年》知识分子群体对科学概念的认知 | 第20-25页 |
| 2.1 关于科学内涵的认识 | 第20-22页 |
| 2.2 关于科学方法的分析 | 第22-25页 |
| 3 《新青年》知识分子群体的科学功能观:改造国民文化 | 第25-34页 |
| 3.1 “破旧”:以科学知识反对传统文化糟粕 | 第25-29页 |
| 3.1.1 以科学批判孔学 | 第25-27页 |
| 3.1.2 以科学辟灵学 | 第27-29页 |
| 3.2 “立新”:以科学理念培育“新青年” | 第29-31页 |
| 3.3 “观世”:以科学态度看待欧战 | 第31-34页 |
| 4 《新青年》知识分子群体对科学功能向政治领域延伸的认知 | 第34-46页 |
| 4.1 科学功能延伸到政治领域及其表现 | 第34-38页 |
| 4.1.1 胡适改良主义思想简述 | 第34-36页 |
| 4.1.2 《新青年》知识分子群体对其他社会主义流派的批驳 | 第36-38页 |
| 4.2 创建社会主义新文化 | 第38-46页 |
| 4.2.1 论述马克思列宁主义的科学内涵 | 第39-42页 |
| 4.2.2 阐述中国革命策略及支持国民革命 | 第42-46页 |
| 5 《新青年》知识分子群体对科学功能认知演变的原因探析 | 第46-55页 |
| 5.1 世界形势及其趋势的影响 | 第46-48页 |
| 5.2 西方列强和苏俄不同对华政策的影响 | 第48-51页 |
| 5.3 中国社会新陈代谢的影响 | 第51-55页 |
| 6 《新青年》知识分子群体对科学认知的评价与当代启示 | 第55-61页 |
| 6.1 避免全盘西化,树立文化自信 | 第55-57页 |
| 6.2 避免唯科学伪科学,树立求实的科学观 | 第57-58页 |
| 6.3 避免理论脱离实际,树立实践的科学观 | 第58-61页 |
| 7 结束语 | 第61-62页 |
| 8 参考文献 | 第62-66页 |
| 9 附录 | 第66-82页 |
