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器官捐献电视公益广告多模态分析与意义解读

中文摘要第6-7页
Abstract第7页
第一章 绪论第14-16页
    1.1 研究背景第14-15页
    1.2 研究目的和意义第15-16页
第二章 文献综述和研究框架第16-22页
    2.1 相关文献综述第16-18页
        2.1.1 多模态话语分析的理论研究发展第16-17页
        2.1.2 电视公益广告的多模态话语分析研究第17-18页
    2.2 研究设计第18-22页
        2.2.1 研究思路第18-19页
        2.2.2 研究方法第19-22页
第三章 器官捐献电视公益广告的多模态话语分析第22-47页
    3.1 语言模态分析第22-29页
        3.1.1 情感维度较强类——《割草机篇》第24-27页
        3.1.2 判定维度较强类—《车祸与小女孩篇》、《生死对比篇》第27-24页
        3.1.3 鉴别维度和判定维度均较强类—《签名篇》、《盆栽篇》第24-28页
        3.1.4 国内广告较重视语言模态表达第28-29页
    3.2 视觉模态与听觉模态分析第29-43页
        3.2.1 视觉模态与听觉模态分析的框架第29-32页
        3.2.2 画面意义扑朔迷离 —《车祸与小女孩篇》第32-33页
        3.2.3 画面对比冲击力较大—《生死对比篇》第33-34页
        3.2.4 画面真实度较高—《签名篇》第34-36页
        3.2.5 积极阳光的呼唤—《盆栽篇》第36-38页
        3.2.6 温情且带有悬念的日常故事—《老人与狗篇》第38-41页
        3.2.7 荒诞可笑的画面—《割草机篇》第41-42页
        3.2.8 国外案例广告较重视视觉模态的表达第42-43页
    3.3 模态间关系分析第43-45页
        3.3.1 非互补关系第43页
        3.3.2 同时存在非互补关系与互补关系第43-44页
        3.3.3 互补的非强化关系第44-45页
        3.3.4 互补的强化关系第45页
        3.3.5 模态间关系与单个模态的表现并无联系第45页
    3.4 本章小结第45-47页
第四章 高校学生器官捐献电视公益广告的接受分析与意义解读第47-57页
    4.1 高校学生的器官捐献态度分析第47-49页
        4.1.1 了解意愿较低第47页
        4.1.2 信息的接受渠道较狭窄第47页
        4.1.3 捐献意愿个体差异较大第47-49页
    4.2 受众反应积极的广告模态特征第49-53页
        4.2.1 语言模态—客观真实第49-50页
        4.2.2 视觉模态特征之一:故事具有悬念性第50-51页
        4.2.3 视觉模态特征之二:内容贴近生活实际第51-52页
        4.2.4 视觉模态特征特征之三:温情阳光的氛围第52页
        4.2.5 模态间的配合关系恰到好处第52-53页
    4.3 受众反应消极的广告模态特征第53-56页
        4.3.1 语言模态特征之一:负面情感色彩第53-54页
        4.3.2 语言模态特征之二:道德绑架色彩第54-55页
        4.3.3 视觉模态特征之一:放大情绪对比第55页
        4.3.4 视觉模态特征之二:画面冗余第55-56页
        4.3.5 模态配合失误—图文不符第56页
    4.4 本章小结第56-57页
第五章 对器官捐献电视公益广告创作及其他的策略分析第57-61页
    5.1 针对器官捐献电视公益广告创作的对策分析第57-59页
        5.1.1 构建对象策略:避免将对象强制道德化第57-58页
        5.1.2 叙述策略一:讲平民视角的温情故事第58页
        5.1.3 叙述策略二:避免表达负面情绪第58页
        5.1.4 叙述策略三:多讲述事实第58页
        5.1.5 模态运作策略:模态间和谐互补第58-59页
    5.2 针对器官捐献电视公益广告之外信息渠道的顾虑及建议第59-61页
        5.2.1 访谈对象对器官捐献电视公益广告和其他信息渠道的顾虑第59页
        5.2.2 针对器官捐献电视公益广告以外信息传递渠道的建议第59-61页
结语第61-62页
参考文献第62-65页
附录一 表7.1受访者信息表第65-67页
附录二 表7.2器官捐献访谈意愿表第67-70页
攻读学位期间取得的研究成果第70-71页
致谢第71-72页
个人简况及联系方式第72-73页

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