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广元市利州区初中生校内课外体育活动的现状调查与研究

摘要第4-6页
Abstract第6-7页
1 前言第11-12页
    1.1 选题的依据第11-12页
        1.1.1 课外体育活动的重要性第11页
        1.1.2 相关指导性文件要求切实加强课外体育活动第11-12页
        1.1.3 对课外体育开展现状的研究要不断持续第12页
    1.2 选题意义第12页
2 文献综述第12-17页
    2.1 国内课外体育活动研究情况第12-14页
        2.1.1 关于课外体育活动的政策性文件第12-13页
        2.1.2 课外体育活动的组织形式和内容第13页
        2.1.3 不同地区课外体育活动的状况第13-14页
    2.2 国外对课外体育活动的研究现状第14-16页
        2.2.1 课外体育活动的政策性文件第14-15页
        2.2.2 课外体育活动的组织形式和内容第15-16页
    2.3 小结第16-17页
3 研究对象与方法第17-19页
    3.1 研究对象第17页
    3.2 研究方法第17-19页
        3.2.1 文献资料法第17页
        3.2.2 访谈法第17页
        3.2.3 问卷调查法第17-19页
        3.2.4 数理统计法第19页
4 研究结果与分析第19-36页
    4.1 对开展课外体育活动认知情况的调查第19-26页
        4.1.1 对开展课外体育活动的必要性认识第19-21页
        4.1.2 对开展课外体育活动的重视程度第21-23页
        4.1.3 教师和学生对课外体育活动中安全性的重视程度第23-24页
        4.1.4 学生对体育课和课外体育活动的喜好程度第24-25页
        4.1.5 学生参与课外体育活动的动机第25页
        4.1.6 学校开展课外体育活动的动机第25-26页
        4.1.7 学生对学校开展的课外体育活动的满意度调查第26页
    4.2 学校开展课外体育活动的现状第26-30页
        4.2.1 对课外体育活动的组织与管理第26-29页
        4.2.2 学校开展课外体育活动的体育条件第29-30页
    4.3 学生参与课外体育活动现状第30-34页
        4.3.1 参与课外体育锻炼的时间段第30-31页
        4.3.2 每周参与课外体育锻炼的频率第31-32页
        4.3.3 每次参与课外体育锻炼的持续时间第32页
        4.3.4 课外体育活动运动强度调查结果第32-33页
        4.3.5 学生自发组织的课外体育活动形式第33-34页
        4.3.6 课外体育活动中学生参与程度高的项目第34页
        4.3.7 经常参与课外体育活动的场所第34页
    4.4 影响学生参与课外体育活动锻炼的因素第34-36页
        4.4.1 学校对开展课外体育活动的重视程度不高第34-35页
        4.4.2 家长对课外体育活动不重视第35页
        4.4.3 学校对课外体育活动管理制度的缺乏第35页
        4.4.4 缺乏专门的组织者和指导教师第35页
        4.4.5 学生对开展的课外体育活动满意度低第35-36页
        4.4.6 学生学习任务重,没有充足的时间参与课外体育活动第36页
        4.4.7 学校体育场地,器材配备不足第36页
5 结论与建议第36-40页
    5.1 结论第36-37页
        5.1.1 学校、家长不重视课外体育活动第36页
        5.1.2 课外体育活动形式单一第36页
        5.1.3 场地资源有限第36-37页
        5.1.4 缺乏安全性举措第37页
        5.1.5 学生没有充足的时间参与课外体育活动第37页
        5.1.6 没有通过课外体育来优化体育课堂教学第37页
    5.2 建议第37-40页
        5.2.1 提高对课外体育活动的重视程度,营造良好学校体育氛围第37页
        5.2.2 建立多元化的课外体育活动体系第37-38页
        5.2.3 建立课外体育活动规章制度,履行体育教师职责第38页
        5.2.4 体育教师要加强责任心,切实履行自己的职责第38页
        5.2.5 完善学校体育场地、设施设备第38页
        5.2.6 提高学生对课外体育活动的满意度和参与的积极性第38页
        5.2.7 根据学生课外体育活动的夙求和偏好,推进课堂教学的改革第38-40页
6 参考文献第40-42页
致谢第42-43页
在读期间发表的学术论文与研究成果第43-44页
附件第44-52页

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