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广州六所高校校园景观效果及物种组成特点研究

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
1 前言第8-16页
    1.1 研究背景第8页
    1.2 基本概念和理论第8-11页
        1.2.1 基本概念第8-10页
        1.2.2 植物景观理论基础第10-11页
    1.3 研究动态第11-15页
        1.3.1 国外相关理论研究第11-12页
        1.3.2 国外大学校园植物景观发展研究第12页
        1.3.3 国内相关理论研究第12-13页
        1.3.4 国内大学校园植物景观发展研究第13-14页
        1.3.5 美景度评价法在校园景观中的研究现状第14-15页
    1.4 研究目的及意义第15-16页
2 材料与方法第16-20页
    2.1 研究地概况第16-17页
    2.2 研究方法第17-20页
        2.2.1 文献查阅法第17页
        2.2.2 实地踏查第17页
        2.2.3 美景度评判法第17-20页
3 结果与分析第20-45页
    3.1 六所高校植物种类调查第20-26页
        3.1.1 六所高校植物种类总统计第20页
        3.1.2 六所高校共有植物物种组成及观赏特性第20-23页
        3.1.3 六所高校调查区植物科和属的地理成分特点第23-26页
    3.2 六所高校四种绿地植物种类景观特色分析第26-36页
        3.2.1 主入口绿地第26-28页
        3.2.2 主干道区域第28-31页
        3.2.3 主建筑区域第31-33页
        3.2.4 广场绿地区域第33-36页
    3.3 六所高校中四种绿地的景观组成元素及植物景观结构第36-45页
        3.3.1 四种校园绿地景观的美景度评价第37-43页
        3.3.2 不同受测群体美景度评分差异性分析第43-45页
4 结论与讨论第45-51页
    4.1 结论第45-47页
        4.1.1 景观特色第45页
        4.1.2 植物应用和配置特点第45-46页
        4.1.3 筛选出一批优秀的校园景观范例第46-47页
    4.2 讨论第47-51页
        4.2.1 六所高校主要区域的植物特色第47页
        4.2.2 影响校园景观效果的主要因素第47-48页
        4.2.3 对大学校园景观建设的建议第48-49页
        4.2.4 美景度评价法应用探讨第49-51页
致谢第51-52页
参考文献第52-56页
附录A 六所高校中四种绿地的景观组成元素及植物层次第56-58页
附录B 六所高校主要四种绿地美景度值第58-59页
附录C 六所高校四种绿地美景度评价图片第59-61页

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