| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 一、导论 | 第11-21页 |
| (一) 选题背景与研究意义 | 第11-14页 |
| 1. 选题背景 | 第11-13页 |
| 2. 研究意义 | 第13-14页 |
| (二) 国内外研究综述 | 第14-19页 |
| 1. 国外行政伦理研究 | 第14-16页 |
| 2. 国内行政伦理研究 | 第16-19页 |
| (三) 研究方法、写作框架及创新之处 | 第19-21页 |
| 1. 研究方法 | 第19页 |
| 2. 写作框架 | 第19-20页 |
| 3. 创新之处 | 第20-21页 |
| 二、党政领导干部行政伦理相关理论概述 | 第21-26页 |
| (一) 党政领导干部的含义和特点 | 第21-22页 |
| 1. 符合党中央组织部门规定的基本条件 | 第21页 |
| 2. 具备党政领导干部特质 | 第21-22页 |
| 3. 党政领导干部应具备的能力要求 | 第22页 |
| (二) 党政领导干部行政伦理的含义和要求 | 第22-24页 |
| 1. 党政领导干部行政伦理的含义 | 第22页 |
| 2. 领导干部行政伦理规范的要求 | 第22-24页 |
| (三) 相关理论基础 | 第24-26页 |
| 1. 责任伦理 | 第24页 |
| 2. 廉洁政治 | 第24-26页 |
| 三、领导干部行政伦理践行的问题：基于“十八大”以来查处的违纪违法案例分析 | 第26-40页 |
| (一) 行政伦理践行问题归类 | 第26-34页 |
| 1. 政治类伦理问题 | 第26-31页 |
| 2. 经济类伦理问题 | 第31-33页 |
| 3. 个人生活作风类伦理问题 | 第33-34页 |
| (二) 行政伦理践行问题的原因分析 | 第34-40页 |
| 1. 个人主观方面的原因 | 第34-36页 |
| 2. 从政生态方面的原因 | 第36-40页 |
| 四、化解之策探讨 | 第40-50页 |
| (一) 注重德治,培养领导干部德性 | 第40-42页 |
| 1. 加强党政领导干部从政职业道德教育 | 第40-41页 |
| 2. 提高党政领导干部从政道德修养 | 第41-42页 |
| (二) 注重法治,构建行政伦理制度体系 | 第42-47页 |
| 1. 探索行政伦理立法 | 第42-43页 |
| 2. 设立行政伦理督察机构 | 第43-45页 |
| 3. 完善监督机制 | 第45-47页 |
| (三) 倡导清正廉明,营造良好从政生态 | 第47-50页 |
| 1. 推进体制机制创新 | 第47-48页 |
| 2. 重视组织文化建设 | 第48页 |
| 3. 严肃党内政治生活 | 第48-49页 |
| 4. 拓展廉政建设的社会公众支持 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 后记 | 第53页 |