| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第9-16页 |
| 1.1 研究背景和意义 | 第9页 |
| 1.2 高职高专院校就业工作各项相关评估指标 | 第9-11页 |
| 1.2.1 建立校级就业工作领导机构 | 第9页 |
| 1.2.2 建立各级就业工作机构 | 第9-10页 |
| 1.2.3 制定就业工作实施意见及就业目标管理办法 | 第10页 |
| 1.2.4 充足的人员配备 | 第10页 |
| 1.2.5 完善学历职称结构 | 第10页 |
| 1.2.6 提供充分的人员学习培训 | 第10页 |
| 1.2.7 就业经费预算 | 第10页 |
| 1.2.8 开展就业工作理论研究 | 第10-11页 |
| 1.3 激励与激励理论概述 | 第11-14页 |
| 1.3.1 激励的含义 | 第11页 |
| 1.3.2 激励机制 | 第11页 |
| 1.3.3 国外激励理论研究 | 第11-13页 |
| 1.3.4 国内激励理论研究 | 第13-14页 |
| 1.4 国内外高校就业工作激励现状 | 第14-15页 |
| 1.4.1 国外高校就业激励 | 第14页 |
| 1.4.2 国内高校就业工作激励 | 第14-15页 |
| 1.5 研究的创新点 | 第15页 |
| 1.6 研究内容及方法 | 第15-16页 |
| 1.6.1 研究内容 | 第15页 |
| 1.6.2 研究方法 | 第15-16页 |
| 第二章 YS高职院就业工作团队情况分析 | 第16-28页 |
| 2.1 YS高职院情况分析 | 第16-17页 |
| 2.1.1 YS高职院的性质和任务 | 第16页 |
| 2.1.2 学校人才培养方案要求 | 第16-17页 |
| 2.1.3 国家对高职高专院校人才培养工作水平评估要求 | 第17页 |
| 2.2 YS高职院就业工作团队存在的必要性 | 第17-18页 |
| 2.2.1 国家对高职院校就业工作团队的组织性要求 | 第17页 |
| 2.2.2 YS高职院就业工作性质要求 | 第17-18页 |
| 2.3 YS高职院就业工作团队 | 第18-22页 |
| 2.3.1 就业工作团队简介 | 第18-19页 |
| 2.3.2 就业工作团队工作现状 | 第19-20页 |
| 2.3.3 就业工作的特点 | 第20-22页 |
| 2.4 YS高职院就业工作团队现有激励机制情况分析 | 第22-28页 |
| 2.4.1 YS高职院就业工作团队现有激励机制情况 | 第22-23页 |
| 2.4.2 就业工作团队工作满意度调查 | 第23-24页 |
| 2.4.3 现有就业工作团队激励政策的不足 | 第24-28页 |
| 第三章 YS高职院就业工作团队激励机制的构建 | 第28-32页 |
| 3.1 YS高职院就业工作团队建构激励机制的意义 | 第28页 |
| 3.2 YS高职院就业工作团队激励机制的建构原则 | 第28-29页 |
| 3.2.1 人本原则 | 第28页 |
| 3.2.2 物质激励和精神激励相结合原则 | 第28-29页 |
| 3.2.3 公平性与差异性相结合原则 | 第29页 |
| 3.2.4 正激励与负激励相结合的原则 | 第29页 |
| 3.3 构建YS高职院就业工作团队激励机制能解决的问题 | 第29-30页 |
| 3.3.1 凝聚团队向心力 | 第29页 |
| 3.3.2 提高团队工作人员的福利水平 | 第29-30页 |
| 3.3.3 提高队伍师资水平 | 第30页 |
| 3.4 激励机制的构建 | 第30-32页 |
| 3.4.1 建立绩效考核机制 | 第30页 |
| 3.4.2 物质激励 | 第30-31页 |
| 3.4.3 精神激励 | 第31-32页 |
| 第四章 YS高职院就业工作团队激励机制的实施 | 第32-43页 |
| 4.1 建立并实施YS高职院就业工作团队绩效考核机制 | 第32-34页 |
| 4.1.1 绩效考核指标的构建 | 第32-33页 |
| 4.1.2 绩效考核的基本方法 | 第33-34页 |
| 4.1.3 考核的结果应用 | 第34页 |
| 4.2 以物质需要为基础的激励机制 | 第34-37页 |
| 4.2.1 制定合理的就业工作团队补贴机制 | 第34-36页 |
| 4.2.2 强化集体奖励与个人奖励相结合的激励机制 | 第36-37页 |
| 4.2.3 建立鼓励就业团队成员开展团队式创业的机制 | 第37页 |
| 4.3 构建以精神需要为动力的激励机制 | 第37-41页 |
| 4.3.1 营造团队成员归属感 | 第37-38页 |
| 4.3.2 培训激励 | 第38-39页 |
| 4.3.3 关注职业发展激励 | 第39-40页 |
| 4.3.4 岗位竞聘激励 | 第40-41页 |
| 4.4 YS高职院就业工作团队激励机制实施的保障 | 第41-43页 |
| 4.4.1 管理者的重视和支持 | 第41-42页 |
| 4.4.2 高效的人力资源管理团队 | 第42页 |
| 4.4.3 完善现有教师信息数据管理 | 第42-43页 |
| 第五章 结论与展望 | 第43-45页 |
| 5.1 研究结论 | 第43页 |
| 5.2 局限与展望 | 第43-45页 |
| 5.2.1 受众群体足够广泛但参与不足 | 第43-44页 |
| 5.2.2 团队领导者的观念有待转变 | 第44页 |
| 5.2.3 政策限制 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 致谢 | 第47页 |
