小学语文阅读策略教学研究--基于A校的个案研究

摘要	第4-5页
Abstract	第5-6页
引言	第8-13页
（一）研究背景	第8-9页
（二）研究问题	第9-10页
（三）研究意义	第10-11页
（四）研究内容	第11页
（五）研究方法	第11-13页
一、小学语文阅读策略教学的基本理论研究	第13-20页
（一）小学语文阅读策略教学核心概念的界定	第13-15页
（二）小学语文阅读策略教学的理论基础	第15-16页
（三）小学语文阅读策略教学的类型	第16-20页
二、小学语文阅读策略教学的现状调查	第20-38页
（一）调查方案的设计与实施	第20-23页
（二）小学语文教师对阅读策略教学的认识	第23-26页
（三）小学语文教学中阅读策略的运用情况	第26-38页
三、小学语文阅读策略教学中存在的主要问题及原因	第38-46页
（一）小学语文阅读策略教学中存在的主要问题	第38-42页
（二）小学语文阅读策略教学中存在问题的原因	第42-46页
四、小学语文阅读策略教学的相关建议	第46-57页
（一）提高教师能力，培养阅读策略意识	第46-47页
（二）明确课标要求，进行阅读策略教学	第47-49页
（三）把握发展动向，明确阅读策略教学的内容	第49-57页
结语	第57-58页
参考文献	第58-61页
附录	第61-64页
后记	第64页