成人教育视野下博物馆公共文化服务研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第1章 绪论 | 第9-18页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.2 研究现状综述 | 第10-16页 |
| 1.2.1 博物馆相关研究 | 第10-14页 |
| 1.2.2 公共文化服务相关研究 | 第14-16页 |
| 1.3 研究目的与意义 | 第16-17页 |
| 1.3.1 研究目的 | 第16页 |
| 1.3.2 研究意义 | 第16-17页 |
| 1.4 研究思路与方法 | 第17-18页 |
| 1.4.1 研究思路 | 第17页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第17-18页 |
| 第2章 博物馆公共文化服务理论建构 | 第18-33页 |
| 2.1 相关概念界定 | 第18页 |
| 2.1.1 博物馆 | 第18页 |
| 2.1.2 成人相关概念 | 第18页 |
| 2.1.3 公共文化服务 | 第18页 |
| 2.2 博物馆公共文化服务对象及需求 | 第18-19页 |
| 2.2.1 被动型成人参观者及需求 | 第19页 |
| 2.2.2 主动型成人参观者及需求 | 第19页 |
| 2.3 博物馆面向成人教育的公共文化服务目标 | 第19-21页 |
| 2.3.1 更新观念意识 | 第20页 |
| 2.3.2 提升知识技能 | 第20页 |
| 2.3.3 愉悦精神情感 | 第20页 |
| 2.3.4 促进交流交际 | 第20-21页 |
| 2.4 博物馆公共文化服务途径 | 第21-28页 |
| 2.4.1 场地服务 | 第21-24页 |
| 2.4.2 陈列服务 | 第24-25页 |
| 2.4.3 介绍服务 | 第25-27页 |
| 2.4.4 推广服务 | 第27-28页 |
| 2.5 博物馆公共文化服务范围 | 第28-30页 |
| 2.5.1 馆内参观者 | 第28页 |
| 2.5.2 馆外社会团体等其他组织 | 第28-30页 |
| 2.6 博物馆公共文化服务原则 | 第30-33页 |
| 2.6.1 公益性原则 | 第30-31页 |
| 2.6.2 公平性原则 | 第31页 |
| 2.6.3 便利性原则 | 第31页 |
| 2.6.4 多样性原则 | 第31页 |
| 2.6.5 公共参与性原则 | 第31-33页 |
| 第3章 博物馆参观者满意度调查 | 第33-46页 |
| 3.1 调查目的 | 第33页 |
| 3.2 调查方法 | 第33页 |
| 3.3 调查对象 | 第33-34页 |
| 3.4 调查结果 | 第34-46页 |
| 3.4.1 场地服务方面调查情况 | 第34-36页 |
| 3.4.2 陈列服务方面调查情况 | 第36-38页 |
| 3.4.3 介绍服务方面调查情况 | 第38-41页 |
| 3.4.4 推广服务方面调查情况 | 第41-46页 |
| 第4章 博物馆公共文化服务改进建议 | 第46-58页 |
| 4.1 内部建设改进建议 | 第46-51页 |
| 4.1.1 深入为参观者服务理念 | 第46-47页 |
| 4.1.2 优化人力资源配置 | 第47-49页 |
| 4.1.3 提高高科技运用程度 | 第49-51页 |
| 4.2 外部建设改进建议 | 第51-58页 |
| 4.2.1 提高馆际合作意识 | 第51-52页 |
| 4.2.2 增强对外宣传力度 | 第52-58页 |
| 参考文献 | 第58-62页 |
| 附录 | 第62-66页 |
| 致谢 | 第66页 |
