| Acknowledgements | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 摘要 | 第8-13页 |
| List of Abbreviations | 第13-14页 |
| Chapter One Introduction | 第14-17页 |
| 1.1 Research Background | 第14-15页 |
| 1.2 Research Significance and Purposes | 第15页 |
| 1.3 Thesis Organization | 第15-17页 |
| Chapter Two Literature Review | 第17-34页 |
| 2.1 Key Terms and Basic Concepts | 第17-23页 |
| 2.1.1 Attention | 第17-20页 |
| 2.1.2 Motivation | 第20-23页 |
| 2.2 Theoretical Bases for the Study | 第23-29页 |
| 2.2.1 Schmidt's Noticing Hypothesis | 第23-24页 |
| 2.2.2 The Memory Theory | 第24-25页 |
| 2.2.3 Noticing and Second Language Acquisition | 第25-29页 |
| 2.3 Related Studies Abroad and At Home | 第29-34页 |
| 2.3.1 Previous Studies on Attention and Second Language Vocabulary Acquisition | 第29-31页 |
| 2.3.2 Previous Studies on Morphological Motivation and Second Language VocabularyAcquisition | 第31-34页 |
| Chapter 3 Methodology | 第34-38页 |
| 3.1 Research Questions | 第34页 |
| 3.2 Research Design | 第34-38页 |
| 3.2.1 Participants | 第34页 |
| 3.2.2 Instruments | 第34-35页 |
| 3.2.3 Treatment | 第35-36页 |
| 3.2.4 Data Collection | 第36-37页 |
| 3.2.5 Data Analysis | 第37-38页 |
| Chapter 4 Results and Discussion | 第38-46页 |
| 4.1 Students' memorizing method of the English words | 第38-39页 |
| 4.2 The effect of the noticing of morphological motivation on students' memorizing words ina short term | 第39-41页 |
| 4.3 The effect of the noticing of morphological motivation on students' memorizing words ina long term | 第41-43页 |
| 4.4 The effect of the noticing of morphological motivation on students' semantic deductionof words | 第43-46页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第46-52页 |
| 5.1 Findings | 第46-47页 |
| 5.2 Implications | 第47-49页 |
| 5.3 Limitations | 第49-50页 |
| 5.4 Recommendations for Further Study | 第50-52页 |
| References | 第52-55页 |
| Appendixes | 第55-65页 |
| Appendix Ⅰ: Table 1 | 第55-56页 |
| Appendix Ⅱ: Table 2 | 第56-57页 |
| Appendix Ⅲ: Table 3 | 第57-58页 |
| Appendix Ⅳ: Word List 1 | 第58-60页 |
| Appendix Ⅴ: Word List 2 | 第60-62页 |
| Appendix Ⅵ: Word List 3 | 第62-64页 |
| Appendix Ⅶ: Questionnaire | 第64-65页 |
