《爸爸去哪儿》故事化叙事模式和文化内涵分析
| 中文摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 绪论 | 第10-20页 |
| 1．研究原因 | 第10-12页 |
| 2．研究现状 | 第12-14页 |
| 3．研究方法和研究角度 | 第14-17页 |
| 4．研究价值和研究框架 | 第17-20页 |
| 1 故事化叙事模式的理论基础 | 第20-33页 |
| 1.1 故事化叙事模式的含义 | 第20-22页 |
| 1.2 故事化叙事模式的组成要素 | 第22-33页 |
| 1.2.1 虚构性与真实性杂糅的叙事故事 | 第22-23页 |
| 1.2.2 闭合性的时空形态 | 第23-28页 |
| 1.2.3 故事化叙事的人物和人物冲突 | 第28-33页 |
| 2 故事化叙事模式的运用 | 第33-44页 |
| 2.1 故事化叙事模式的研究方法 | 第33-36页 |
| 2.1.1 选取研究样本 | 第34页 |
| 2.1.2 研究样本的描述 | 第34-36页 |
| 2.2 故事化叙事模式的解析 | 第36-44页 |
| 2.2.1 故事化叙事模式的特点 | 第40-43页 |
| 2.2.2 故事化叙事的缺陷和建议 | 第43-44页 |
| 3 故事化叙事模式蕴藏的文化内涵 | 第44-51页 |
| 3.1 家庭文化的体现 | 第44-47页 |
| 3.2 萌文化的体现 | 第47-49页 |
| 3.3 民俗文化的展示 | 第49-51页 |
| 结语 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
