| Abstract | 第5页 |
| 摘要 | 第6-9页 |
| Chapter One Introduction | 第9-12页 |
| 1.1 The Background of the Study | 第9-10页 |
| 1.2 Problems Planned to be Solved in this Study | 第10页 |
| 1.3 The Structure of the Thesis | 第10-12页 |
| Chapter Two Literature Review | 第12-33页 |
| 2.1 Studies about Priming Effect Abroad | 第12-20页 |
| 2.1.1 Definitions of Priming | 第12-14页 |
| 2.1.2 Various Types of Priming | 第14-20页 |
| 2.2 Studies about Priming Effect at Home | 第20-21页 |
| 2.3 Priming and Second Language Acquisition | 第21-22页 |
| 2.4 Cognition | 第22-29页 |
| 2.4.1 Consciousness and Subconsciousness | 第22-24页 |
| 2.4.2 Connectionism Theory/ Parallel Distributed Processing Model | 第24-27页 |
| 2.4.3 Metacognition | 第27-28页 |
| 2.4.4 Concept Mapping | 第28-29页 |
| 2.5 General Introduction of Reading Models | 第29-32页 |
| 2.5.1 The Bottom-up Reading Process Model | 第30页 |
| 2.5.2 The Top-down Reading Process | 第30-31页 |
| 2.5.3 The Interactive Reading Process Model | 第31-32页 |
| 2.6 Pre-reading activities | 第32-33页 |
| Chapter Three My Study on Priming Effect in Reading Comprehension | 第33-38页 |
| 3.1 Objectives of the Study | 第33页 |
| 3.2 Subjects of the Experiments | 第33-34页 |
| 3.3 Procedure and Materials of the Experiments | 第34-36页 |
| 3.4 Introduction of Single-Blind Method | 第36-38页 |
| Chapter Four Results and Analysis of the Experiments | 第38-50页 |
| 4.1 Analysis of Experimental Data | 第38-48页 |
| 4.2 The findings of the Experiments | 第48-50页 |
| Chapter Five Conclusion | 第50-52页 |
| 5.1 Summary | 第50页 |
| 5.2 Limitations and Further Recommendations of the study | 第50-52页 |
| Bibliography | 第52-55页 |
| AppendixⅠ | 第55-59页 |
| Appendix Ⅱ | 第59-62页 |
| Appendix Ⅲ | 第62-64页 |
| Appendix Ⅳ | 第64-67页 |
| Appendix Ⅴ | 第67-71页 |
| Appendix Ⅵ | 第71-73页 |
| Appendix Ⅶ | 第73-75页 |
| Acknowledgements | 第75页 |
