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基于编码和提取的不同信息加工方式对二语短语动词习得的影响研究

ACKNOWLEDGEMENTS第4-5页
摘要第5-7页
ABSTRACT第7-9页
Chapter One INTRODUCTION第16-22页
    1.1 Research Background第16-18页
    1.2 Research Purpose and Significance第18-19页
    1.3 Outline of the Thesis第19-22页
Chapter Two LITERATURE REVIEW第22-42页
    2.1 Information Processing第22-23页
    2.2 Encoding第23-27页
        2.2.1 Concept of encoding第23-24页
        2.2.2 Levels of processing theory第24-26页
        2.2.3 Encoding and second language acquisition第26-27页
    2.3 Retrieval第27-35页
        2.3.1 Concept of retrieval第27-29页
        2.3.2 Testing effect第29-34页
        2.3.3 Retrieval and second language acquisition第34-35页
    2.4 Language Proficiency第35-37页
        2.4.1 Effect of language proficiency on encoding第35-36页
        2.4.2 Effect of language proficiency on retrieval第36-37页
    2.5 L2 Phrasal Verb第37-39页
        2.5.1 Concept of L2 phrasal verb第38页
        2.5.2 L2 phrasal verb acquisition第38-39页
    2.6 Summary第39-42页
Chapter Three METHODOLOGY第42-52页
    3.1 Research Questions第42页
    3.2 Subjects第42-44页
    3.3 Materials第44-46页
        3.3.1 Target forms第44-45页
        3.3.2 Input material第45页
        3.3.3 The material in the retrieval task第45-46页
    3.4 Instruments第46-48页
        3.4.1 Acquisition tests and scoring第46-47页
        3.4.2 Questionnaire第47页
        3.4.3 Interview第47-48页
    3.5 Procedures第48-49页
    3.6 Pilot Study第49-50页
    3.7 Data Analysis第50页
    3.8 Summary第50-52页
Chapter Four RESULTS AND DISCUSSION第52-82页
    4.1 Research Question 1: Memory Processing Methods and L2 Phrasal VerbAcquisition第52-59页
        4.1.1 Results第52-55页
        4.1.2 Discussion第55-59页
    4.2 Research Question 2: L2 Proficiency and L2 Phrasal Verb Acquisition第59-80页
        4.2.1 Results第60-69页
        4.2.2 Discussion第69-80页
    4.3 Summary第80-82页
Chapter Five CONCLUSION第82-86页
    5.1 Major Findings第82-83页
    5.2 Implications第83-85页
    5.3 Limitations and Suggestions for Future Research第85-86页
REFERENCES第86-94页
APPENDIX第94-104页
    Appendix I Input Material第94-95页
    Appendix II Materials of Test after Instruction第95-96页
    Appendix III Treatment Materials第96-99页
    Appendix IV Materials for Immediate Posttest第99-100页
    Appendix V Materials for Delayed Posttest第100-101页
    Appendix VI Questionnaires第101-104页
附录: 作者在攻读硕士学位期间发表的论文第104页

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