| Abstract in Chinese | 第3-5页 |
| Abstract in English | 第5-6页 |
| Chapter 1 Introduction | 第11-16页 |
| 1.1 Background of the Study | 第11-13页 |
| 1.1.1 The Importance of Teacher's Professional Development | 第11-12页 |
| 1.1.2 The Importance of Information Technology and Interdisciplinary Integration | 第12-13页 |
| 1.2 Research Purpose of the Present Study | 第13-14页 |
| 1.3 Significance of the Present Study | 第14-15页 |
| 1.4 Framework of the Study | 第15-16页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第16-30页 |
| 2.1 Related Terms | 第16-23页 |
| 2.1.1 Knowledge | 第16-17页 |
| 2.1.2 Teacher Knowledge | 第17-19页 |
| 2.1.3 Technologc al Pedagogical Content Knowledge | 第19-23页 |
| 2.2 Theoretical Bases | 第23-26页 |
| 2.2.1 Constructivism | 第23-25页 |
| 2.2.2 The Framework of Technological Pedagogical Content Knowledge | 第25-26页 |
| 2.3 Studies on TPACK at Home and Abroad | 第26-30页 |
| 2.3.1 Studies Abroad | 第26-28页 |
| 2.3.2 Studies at Home | 第28-30页 |
| Chapter 3 Research Design | 第30-34页 |
| 3.1 Research Questions | 第30页 |
| 3.2 Subjects | 第30页 |
| 3.3 Instruments | 第30-31页 |
| 3.3.1 Questionnaires | 第30-31页 |
| 3.3.2 Interviews | 第31页 |
| 3.4 Data collection | 第31-34页 |
| Chapter 4 Results and Analysis | 第34-61页 |
| 4.1 Questionnaires Result Analysis | 第34-49页 |
| 4.1.1 The Overall Description and Comparison of pre-service and in-service English teachers | 第35-49页 |
| 4.2 Interview Result Analysis | 第49-54页 |
| 4.2.1 The Interview of Three in-service teachers | 第49-52页 |
| 4.2.2 The Interview of three pre-service English teachers | 第52-54页 |
| 4.3 Main Findings | 第54-55页 |
| 4.4 Implications for the Pre-service and In-Service English Teachers | 第55-61页 |
| 4.4.1 Implications for the Pre-service English Teachers | 第55-58页 |
| 4.4.2 Implications for In-service English Teachers | 第58-61页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第61-64页 |
| 5.1 Summary of this Study | 第61-62页 |
| 5.2 Limitation of This Study | 第62页 |
| 5.3 Suggestions for the Future Study | 第62-64页 |
| Appendices | 第64-70页 |
| Appendix 1 | 第64-68页 |
| Appendix 2 | 第68-69页 |
| Appendix 3 | 第69-70页 |
| Bibliography | 第70-76页 |
| Acknowledgements | 第76-77页 |
