基于WEB的在线培训系统的设计与实现
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第1章 绪论 | 第8-12页 |
| 1.1 论文的研究背景 | 第8-9页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第8页 |
| 1.1.2 选题意义 | 第8-9页 |
| 1.2 国内外研究现状及发展趋势 | 第9-10页 |
| 1.3 研究内容 | 第10页 |
| 1.4 论文的章节安排 | 第10-12页 |
| 第2章 系统需求分析 | 第12-28页 |
| 2.1 功能需求分析 | 第12-23页 |
| 2.1.1 系统功能需求 | 第12-13页 |
| 2.1.2 系统功能模块需求 | 第13-23页 |
| 2.1.3 其他基本功能需求 | 第23页 |
| 2.2 可行性分析 | 第23-24页 |
| 2.2.1 技术可行性 | 第24页 |
| 2.2.2 经济可行性 | 第24页 |
| 2.2.3 操作可行性 | 第24页 |
| 2.2.4 开发环境可行性 | 第24页 |
| 2.3 系统非功能性需求 | 第24-25页 |
| 2.4 系统数据模型需求 | 第25-26页 |
| 2.5 本章小结 | 第26-28页 |
| 第3章 系统结构和模块设计 | 第28-64页 |
| 3.1 设计目标和设计原则 | 第28页 |
| 3.2 功能架构设计 | 第28-32页 |
| 3.2.1 培训管理员子系统设计 | 第28-30页 |
| 3.2.2 教师子系统设计 | 第30-31页 |
| 3.2.3 学员子系统设计 | 第31-32页 |
| 3.3 技术架构设计 | 第32页 |
| 3.4 系统功能设计 | 第32-41页 |
| 3.4.1 培训管理员子系统设计 | 第32-36页 |
| 3.4.2 教师子系统设计 | 第36-39页 |
| 3.4.3 学员子系统设计 | 第39-41页 |
| 3.5 组卷管理 | 第41-54页 |
| 3.5.1 组卷原则及流程 | 第42页 |
| 3.5.2 试卷评价管理体系 | 第42-47页 |
| 3.5.3 建立数学模型 | 第47-49页 |
| 3.5.4 自动组卷算法的概述 | 第49-50页 |
| 3.5.5 自动组卷算法的设计 | 第50-54页 |
| 3.5.6 自动组卷流程图 | 第54页 |
| 3.6 数据库设计 | 第54-62页 |
| 3.6.1 数据关系 | 第54-57页 |
| 3.6.2 数据表设计 | 第57-62页 |
| 3.7 本章小结 | 第62-64页 |
| 第4章 系统开发及功能实现 | 第64-68页 |
| 4.1 系统开发技术 | 第64页 |
| 4.2 系统功能实现 | 第64-67页 |
| 4.2.1 学员子系统 | 第64-65页 |
| 4.2.2 教师子系统 | 第65-67页 |
| 4.3 本章小结 | 第67-68页 |
| 第5章 系统测试 | 第68-74页 |
| 5.1 测试的目的 | 第68页 |
| 5.2 测试方法 | 第68页 |
| 5.3 功能测试过程 | 第68-71页 |
| 5.4 本章小结 | 第71-74页 |
| 结论 | 第74-76页 |
| 参考文献 | 第76-80页 |
| 攻读硕士学位期间所发表的论文 | 第80-82页 |
| 致谢 | 第82-84页 |
| 个人简历 | 第84页 |
