| 中文摘要 | 第7-8页 |
| Abstract | 第8-9页 |
| 绪论 | 第10-19页 |
| 一、研究缘起 | 第10-13页 |
| 二、研究现状述评 | 第13-16页 |
| 三、创新点与不足 | 第16-17页 |
| 四、研究设计 | 第17-19页 |
| 第一章 学生参与高校官网建设的必要性 | 第19-28页 |
| 一、学生是高校官网建设的重要目标群 | 第19-22页 |
| 二、学生参与为高校官网建设增添活力和吸引力 | 第22-24页 |
| 三、学生参与是高校官网发挥好教育引导作用的重要前提 | 第24-28页 |
| 第二章 "山大日记"学生参与现状及栏目建设特点 | 第28-35页 |
| 一、"山大日记"栏目学生参与现状 | 第28-31页 |
| 二、"山大日记"栏目的特点 | 第31-35页 |
| 第三章 "山大日记"对高校官网提升学生参与的原则与路径的启示 | 第35-67页 |
| 一、"山大日记"重点篇目解读 | 第35-42页 |
| 二、"山大日记"对高校官网提升学生参与的原则的启示 | 第42-55页 |
| 三、"山大日记"对高校官网提升学生参与的途径的启示 | 第55-67页 |
| 结语 | 第67-71页 |
| 参考文献 | 第71-80页 |
| 致谢 | 第80-81页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第81-82页 |
| 附录 | 第82-88页 |